K12推荐学习陕西省延安市黄陵中学2018届高三数学6月模拟考试试题-理(普通班-含解析).docVIP

小初高试卷+教案

小初高试卷+教案

K12学习精品WIRD

K12学习精品WIRD

小初高试卷+教案

K12学习精品WIRD

陕西省延安市黄陵中学2018届高三数学6月模拟考试试题理（普通班，含解斩）

一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

1.已知集合，则

A.{1，3}B.{3}C.{1}D.

【答案】B

【解析】

【分析】

根据定义域，由函数单调性，求出集合A，解方程求出集合B，根据交集的意义求出交集.

【详解】因为函数单调递增，所以时，函数取最小值，

所以集合，解集合B中方程可得集合，

所以.

故选B.

【点睛】本题主要考查集合的计算，求函数型集合时要注意观察集合表示的时值域还是定义域，通过单调性等性质求解，还要注意定义域的限制.

2.若复数z1,z2在复平面内对应的点关于y轴对称，且

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

【答案】D

【解析】

【分析】

由对称性可求得z2，根据模的公式求出z1

【详解】由对称性得z2=?

所以z1|z1

故选D.

【点睛】本题主要考查复数的计算及有关性质，要熟练掌握复数的各概念，复杂计算中注意符号，求虚部时注意只写系数.

3.已知函数f(x)=sin(ω

A.关于点(π12,0)

C.关于点(5π12,0

【答案】D

【解析】

因为函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω0,|φ|π2)的最小正周期是π，所以，2π

视频

4.若X-B

A.E(X)=1且D

C.E(X)=1且D

【答案】A

【解析】

【分析】

本题随机变量服从二项分布，根据公式计算期望和方差即可.

【详解】E(X)

故选A.

【点睛】本题考查二项分布，掌握二项分布的表示方法，求期望和方差可直接用公式，注意区分二项分布与正态分布的表示.

5.已知函数f(x)

A.?2B.2C.4+

【答案】A

【解析】

【分析】

由已知求出当x＜1时，f（x）是周期为6的周期函数，可得f（﹣2018）=f（﹣336×6﹣2）=f（﹣2）=﹣f（﹣2+3）=﹣f（1）．再由x≥1时的解析式求解．

【详解】由x＜1时，f（x）=﹣f（x+3），可得f（x+3）=﹣f（x），则f[（x+3）+3]=﹣f（x+3）=﹣[﹣f（x）]=f（x）．

可知，当x＜1时，f（x）是周期为6的周期函数，

则f（﹣2018）=f（﹣336×6﹣2）=f（﹣2）=﹣f（﹣2+3）=﹣f（1）．

而当x≥1时，f（x）=x2

则f（﹣2018）=﹣f（1）=﹣2．

故答案为：A．

【点睛】(1)本题主要考查函数的周期性和函数求值,意在考查学生对这些知识的掌握水平和计算能力.(2)函数求值时，如果自变量比较大，一般要联想到函数的周期性解答.

6.某几何体的三视图如图所示，其中网格纸上小正方形的边长为，则该几何体的体积为

A.40π3B.40π3

【答案】C

【解析】

由三视图可得该几何体为一个圆柱截去两个圆锥，其中圆柱底面圆的半径为2、高为4，圆锥底面圆的半径为2、高为2，故该几何体的体积为π×2

7.执行如图所示的程序框图，则输出的S的值为（）

A.98B.256C.258D.642

【答案】C

【解析】

由题可知该程序框图的功能是求数列{n?2n}的前5项和，所以输出的

8.已知实数x，y满足约束条件x?y?3

A.12B.22C.1

【答案】A

【解析】

作出不等式组表示的平面区域如下图中阴影部分所示，易知表示可行域内的点(x,y)到点(

9.x+1x+

A.120B.80C.20D.

【答案】A

【解析】

【分析】

将x+1x看作整体，利用二项式定理将二项式展开，选出x+1x

【详解】原式可化为：[(x+1x)+

所以其展开式中x2项分别为C53

则x2项为120

故选A.

【点睛】本题考查三项的二项式定理，需要将某两项看作整体，分别观察展开式，逐层筛选，最后求得某项，注意计算的准确性.

10.在ΔABC中，角A,B,C所对的边分别为a，b，c，已知a=2

A.π6B.π4C.π4或

【答案】B

【解析】

【分析】

利用正弦定理将原式中边化弦，经化简，可得cosA的值，根据同角三角函数可得sinA，最后根据正弦定理求出sinC，从而求出角

【详解】利用正弦定理，同角三角函数关系，原式可化为：1+

去分母移项得：sinB

所以：sin(A+

由同角三角函数得：sinA

由正弦定理asinA=csinC，解得sin

故选B.

【点睛】本题考查解