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小学骨干教师个人总结

Personalsummaryofkeyteachersinprimaryschools

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-029596

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教师工作总结

小学骨干教师个人总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

小学骨干教师个人总结

时间过得真快，一转眼一学期即将结束。回想这一学期的工作，虽然有些艰

辛，但更多的是欣喜、是快乐、是收获。我有幸被评为骨干教师，这是学校老师、

领导对我工作的肯定与鼓励，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于

是，我把压力化作动力，做好各项工作，不辜负老师、领导、家长、学生对我的

厚望。我是这样想的，也是这样做的。

这学期我校引进一个新的研究课题：“随笔化作文”，并已实施，这也是教研

方面的一个重要工作。作为二年级级部的骨干教师和一位语文老师，我首先从思

想上高度重视这一研究课题，并付诸于行动。我每次都积极参加学校组织的骨干

教师“随笔化作文”研讨会，做好级部的“随笔化作文”教学工作的汇报工作。

在级部内也经常和语文老师们交流“随笔化作文”教学的好处，实施方案以及

怎样把作文教学做得更好：比如，作文的批改方式，评定方式等。在我的带领下，

我们级部还编辑了级刊(孩子们的作品)“童声稚语”，给了孩子们莫大的鼓励。

作为骨干教师我深知自己肩上的担子很重，教研要带头、班级管理要优秀、

教育教学成绩要突出……要不怎么有说服力呢?随着教改的不断深入，我时刻感

到自己的不足。闲暇之余我经常上网听名师讲课，查找班主任班级管理的金点子，

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教师工作总结

有关指导孩子们写作的文章等。《滨州教育》、《山东教育》等理论书籍也成了我

业余时间的“朋友”。我阅读摘录教育理论，学习先进经验和新的教育理念……不

断的充实自己，更好的进行教育教学实践。

作为骨干教师我积极参加优质课评选，我执教的“保护耳朵“一课被评为区级

一等奖，也去市里参加评选。我们学校作为窗口学校经常有老师来我校讲课，我

抓住每次学习的机会，在不耽误课的情况下尽量去听课、学习。通过各种学习方

式来提升自己，提高自己的业务。

我作为骨干教师还有很多地方做得不够，今后我会更加严格要求自己，大胆

实践，积极与我级部的语文老师交流讨论，争取把我级部的教研工作做得更好!

骨干教师工作总结

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是陶行知先生献身教育的真实写照，也

是我对教育事业的承诺，对教育事业一生执着的追求。作为一名骨干教师，我严

格按照一个好教师的标准要求自己，牢固树立教书育人信心，把强烈的事业心和

责任感放在第一位，对学生的热爱使我兢兢业业，在三尺讲台上心甘情愿地奉献

自己的青春。

我爱岗敬业，勇挑重担，以满腔的热忱投入到工作中，在自己努力要求上进

的同时，还能鼓励青年教师积极上进，以实际行动影响和激励着周围的老师，我

始终把每位教师当作自己的朋友，一起学习，共同成长。凭着自己对教学的热情，

总是在实践、在钻研、在进步、在创造。

对我个人来说zx年也可以说是个紧张、充实、有序、奋进、艰辛而又喜悦

的一年。作为一名骨