最新统编版小学三年级语文下册第四单元培优核心素养押题测试卷（A3）（附答案）.docx

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时间：90分钟满分：100分

注意事项：亲爱的同学：我们迎来了新的一学期，紧张有序，丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习，相信你一定有了很多的收获。

1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

3．经过两周的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！

一、基础检测

1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）。

A.绽(zhàn)开文雅(yǎ)灼(zuó)伤舒适(shì)

B.适(shì)宜干燥(zào)比较(jiǎo)争斗(dòu)

C.包括(kuò)逆(nì)风期末(mè)强(qiáng)光

D.掀(xiān)开钳(qián)子腹(fù)部吻(wěn)合

2.读拼音，写词语。

（1）春天,万物sūxǐng,鲜花zhǎnshì着美丽的笑脸,它们是那样fēnfāng迷人。

（2）尽管它们逆风而飞,yántú都是一些mòshēng的景物,但它们quèquèshíshí飞回来了。

3.查字典填空。

“醒”的偏旁是,读音是。它的解释主要有:①睡眠状态结束,大脑皮层恢复兴奋状态。也指尚未入睡。②醒悟,觉悟。③酒醉、麻醉或昏迷后神志恢复正常状态。④明显,清楚。给下列词语中的“醒”选择正确的解释。

醒目()提醒()酒醒()睡醒()

4.选择正确的答案。

（1）下列画线词语运用错误的一组是()。

A.春天到了,花园里的花儿争奇斗艳,非常美丽。

B.这只狼猛地跳起来,准确无误地咬住了想逃跑的老山羊。

C.秋风吹过,一个个成熟的柿子在树枝间荡来荡去。

D.我猜测那些蜜蜂确确实实地回到了家。

（2）下列对关键词句的理解错误的一项是（）。

A.关键语句能帮助我们概括一段话的大意。

B.有时候,一段话的大意需要根据关鍵语句的提示来进行概括。

C.关键语句可能在一段话中的不同位置。

D.每段话中一定要有明显的关键语句。

5.选择合适的词语填空。

激烈热烈惨烈壮烈

（1）演出结束了，台下响起了（）的掌声。

（2）牢房里响起革命者深沉（）的歌声。

（3）小虾的搏斗很（），经常会蹦出水面。

（4）这场（）的车祸让人警醒。

不是……而是……尽管……但……无论……总是……

（5）出门在外,()我身处何地,妈妈()每天打电话了解我的情况。

（6）()爸爸再三推辞,()王叔叔仍然坚持请爸爸出席这次活动。

（7）我()不想参加这次活动,()实在抽不出时间。了。

6.连一连。

对调移动改正增补删除

二、积累运用

1．读句子，完成练习。

（1）这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）

（2）从葡萄架的空隙里漏下的阳光,酒落在水面上。(改为比喻句)

（3）无论飞到哪里,它总是可以回到原处。(用加点的关联词语写句子)

（4）读句子,照样子提出问题。

例:这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

①我在森林里行走,突然看到树林当中有一块巨大的花岗石,上面披满了青苔。我想，？

②爸爸在窗台上养了两盆月季,南边的一盆越长越旺,北边的一盆却慢慢枯萎了。我想，？

（5）今天,不管刮着点北风,但有太阳。和爸爸、妈妈来到了云山公园。公园里开放着许多鲜花，它们争奇斗艳,散发出迷人的芬芳和花香。“好美啊!”妈妈不禁赞叹。我赶紧拿出相机,拍下这美丽的景色。（用修改符号修改这段话）

2．看图默写古诗，再说说这首诗的意思。

，。

，。

这首诗的意思是：

3．根据学过的课文内容填空。

（1）自然界如此奇妙，，会有。

（2）课文《蜜蜂》是国昆虫学家,以第人称记叙的他为了验证的能力而做的一项实验,重点介绍了的经过,体现了法布尔、的科学态度。

（3）学习了本单元,我知道了植物开花的时间，与、、

有着密切的关系。不同的，开花的时间不同。比如,凌晨四点,牵牛花吹起了，七点，从梦中醒来，真是有趣极了!我