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北师大版数学七年级上册
素养目标
3.体会字母表示数的意义,发展符号感.
2.明确单项式与多项式之间的关系,并能灵活运用.
1.理解单项式的系数和次数,多项式的项、次数等概念.
导入新知
一个组合柜如图3-2所示,内部用隔板纵向分隔成5个独
立的小柜子(如图3-3),柜门由5个完全相同的长方形组成.
导入新知
(1)若要在5个柜门的周边都贴上装饰条,则所需装饰条
的总长度是多少?
(2)若要给柜门外表面喷漆,则需要喷漆的面积是多少
(边框缝隙忽略不计)?
(3)设柜子的进深为c(如图3-2),则整个柜子的容积是多
少(柜门、隔板及背板的厚度忽略不计)?
探究新知
知识点1
像5ab,5abc,3v,6p等,它们都是数与字母
的乘积,这样的代数式叫做单项式.单独一个数
或一个字母也是单项式.
探究新知
注意事项:
①单项式中数与字母都是乘积关系,并且数写在字母的前面;
②是圆周率的代号,是常数,不是单项式概念中的字母;
③分母中出现字母的式子一定不是单项式.
探究新知
练一练下列式子中哪些是单项式?
5a,a,x-y,
√√√√
3.14,-m,-m2+2m-1
√√
探究新知
单项式的系数:一个单项式中的数字因数.
a2h1
单项式的次数:一个单项式中的所有字母的指数之和.
1次a2h2+1=3次
探究新知
注意事项:
①只含字母的单项式,它的系数是1或-1;
②系数是带分数的要化为假分数;
③单项式次数只与字母指数有关;
④单独一个非零数的次数是0.
探究新知
练一练
-x23x2y-a2
-123-1
1112332
探究新知
素养考点单项式的概念
例找出下列各代数式中的单项式,并写出各单项式的系数和次数.
-y的系数是-1,次数是1;
25x7的系数是25,次数是7;
-3x2y3z的系数是-3,次数是6.
探究新知
方法点拨
判断一个代数式是否是单项式,关键就是看式子中
的数与字母或字母与字母之间是不是纯粹的乘积关系
(乘方也是一种乘积关系),如果含有加、减、除的关系,
那么它就不是单项式.
巩固练习
变式训练
1.单项式2a的系数是(A)
A.2B.2aC.1D.a
2.单项式-x2y的系数和次数依次是(A)
A.-1,3B.-1,4C.1,3D.1,4
探究新知
知识点2
c
(1)如图所示,一个十字形花坛铺满了c
草皮,这个花坛草地面积是多少?
b
ab-4c2
a
探究新知
(2)如图,一个长方体的箱子紧靠墙角,
它的长、宽、高分别是a,b,c.这箱子漏在外
面的表面积是多少?b
a
c
ab+ac+bc
探究新知
多项式相关概念
1.几个单项式的和叫做多项式,例ab+ac+bc.
2.在多项式中,每个单项式叫做多项式的项.
3.不含字母的项叫做常数项.
4.多项式里次数最高项的次数就是多项式的次数.
次数常数项
多项式:3x3+5x+8
探究新知
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