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分享课设计

学科初中英语年级八年级授课人XXX

所在学校XXXXX

课程名称I’llkicktheballagain.节选片段名称SectionA

1.能正确朗读出单词表中所有单词及短语，能正确拼读、书写并运用单词。

2.能熟练运用双宾语句型。

3.能准确运用本单元重点短语进行写作练习

全课教学目标4.能正确运用下列词汇：beill,fallillplayagainst,playfortakepart

in,joinsbjoin+组织名称,joinin+活动forexample,suchabegoodat,

dowellin

能用以下短语进行造句：

sportslover,theworld’sfamoussports,playfootballforfun,themostpopularsports,

themostinteresting,averypopularsport,enjoythesun,watchtheteamgame

节选部分目标

通过观看多媒体课件和多媒体教学：

1.能听懂与课本内容难度相当的，有关体育运动项目的历史、影响、规则及意义的

听力材料。

2.能正确运用本单元所学内容、比较流利地谈论自己最喜欢的体育运动项目的历

史、影响、规则及意义。

3.能阅读有关自己最喜欢的运动项目的历史、影响、规则及意义的文章，理解文章，

信息技术在其并能做出相关的阅读练习。

中解决的重点4.能综合运用本单元的语法、词汇、句型写出自己最喜欢的体育运动项目的历史、

和难点影响、规则及意义以及平时自己安排的活动。

教学过程

环节教学内容教师活动学生活动信息技术手段

1.GetstudentsreadyforThreestudentsreporttheir利用多媒体课件，让学生

learning.2.Showhomeworkonebyone.更直观的复习上一节学习

everydaysayingfortheChooseonereportthatthe的内容。

环节一

Introductionstudents.(onesayingastudentsarethemost

week)interestedin.

Teachercheckstheconsolidatesynonymous通过多媒体的运用，激发

students’answerstosentencesbydoing1con学生学习兴趣和积极性。

GrammarandFunction.Page9and2onPage14.

环节二Consolidation

leadsthestudentstopr