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新修订小学音乐配套教材
音乐教案
MusicLessonPlans
教案
音乐教案/小学音乐
编订:XX教育机构
小学音乐教案
精品教学设计
教案
教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位,社会上对学音乐的人最
常见的评价是有气质有品位,学习音乐可以提高想象力,音乐是声音的表现艺术,本教
学设计资料适用于小学音乐科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照
教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
《雪绒花》
一、教学目标:
指导学生用悠长的气息和优美的声音演唱《雪绒花》,激发学生对大自然、对生活的热爱,
树立乐观向上的生活态度。
二、教学准备:
教学课件,歌曲磁带、电影《音乐之声》片断。
三、教学过程:
(一)、组织教学:
放磁带《哆来咪》的音乐进教室,师生互相问好
(二)、导入:
进教室时同学们听到的是什么歌?喜欢这首歌吗?我们为后面的老师
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完整地演唱一次好吗?全体起立,师生合作,边唱边做动作,你知道这首歌的来历吗?
(美国电影《音乐之声》插曲)。《音乐之声》这部电影还有一首比《哆来咪》更受欢迎的歌
曲,那就是《雪绒花》。想听《音乐之声》和《雪绒花》的故事吗?今天老师带来了这部电影
的片断,一起来看看。(播放)
【画外音内容:《音乐之声》的故事发生在70多年前的奥地利萨尔斯堡。在一座古老的
修道院里,有一位叫玛丽亚的年轻修女,她活泼善良,会弹吉它,喜欢唱歌。(边进解边放片
断)】
有一天,玛丽亚来到一位海军上校家当家庭教师。在上校外出工作期间,她教上校家七
个没有妈妈的孩子学会了许多歌曲,通过歌唱,她还和孩子们结成了好朋友。《哆来咪》就是
其中的一首。(边讲解边放片断2)
当上校回家时,玛丽亚和孩子们用甜美的歌声迎接她。上校很感动,
他也边弹吉它边演唱了一首歌。同学们猜猜,上校唱的什么歌?对,就是这首《雪绒花》
(边讲解边放片断3)从上校的眼神里,我们可以感受到他对幸福安宁生活的热爱之情。
后来,玛丽亚成了七个孩子的妈妈。不久,德国纳粹分子占领了萨尔斯堡。上校为了不
背叛祖国,决定举家逃亡。在音乐节上,他们全家再次唱起了《雪绒花》,当这首象征着祖国
幸福、生活安宁的歌曲回荡在剧场时,听众非常激动。他们怀着对祖国必胜的信心,一齐高
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唱起来,歌声使敌人胆战心惊。(讲解完后播放片断4)
(三)、学唱歌曲:
1、了解电影概况,想听黄老师用中文来演唱这首歌吗?
(边放课件伴奏画面,教师边作范唱)
2、(在音乐背景中提出问题)
歌曲通过对“雪花”的赞美,表达了主人公什么情感?(表达了上校渴望幸福、安宁的生活
和对自己祖国的热爱之情。)
3、那就让我们跟随着电影中的人物一起走进《雪绒花》这首歌中,感受歌曲所
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