西师大版新版一年级下册4.3《解决问题》 课件（含音频+视频）.pptxVIP

4.3

解决问题（西师大版）一年级下

01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计

01教学目标学生能够准确识别题目中涉及的整十数信息，熟练运用整十数加减法运算规则，正确解决“求和”与“求差”类型的实际问题。0102通过观察、分析、讨论等活动，经历从具体情境中抽象出数学问题，建立数学模型并求解的过程，培养学生分析问题、解决问题的能力以及逻辑思维能力。03体会数学与生活的紧密联系，学会用数学的眼光观察生活，用数学知识解决生活中的实际问题。

02新知导入1.算一算。20+30=60+30=90－40=60－4020+30”怎么计算？2个十加3个十等于5个十，也就是50。2+3=520+30=50

02新知导入1.算一算。20+30=60+30=90－40=60－40=5090502090－40呢？9个十减4个十等于5个十，也就是50。9－4=590－40=50

02新知导入计算整十数加、减整十数，可以直接把十位上的数字相加、减，也可以看成是几个十加、减几个十。

02新知导入2.你能摆出同样多的吗？一个对着一个，刚好对完，两种图形的个数就同样多。

02新知导入比多2个。如果我们再多摆2个，应该怎样说？比少2个。多出的

02新知导入当比多时，我们可以说比多，也可以说比少。

03任务一学习任务一解决“一共有多少个乒乓球？”

03任务一圆头圆脑小东西，没骨头没肉光有皮，一打跳得三尺高，肚里憋着一包气。（打一体育用品）猜一猜

03任务一解决问题。你能发现哪些数学信息？30个40个你能提出哪些数学问题？

03任务一解决问题。一共有多少个乒乓球？黄乒乓球比白乒乓球多多少个？白乒乓球比黄乒乓球少多少个？

03任务一一共有多少个乒乓球？求一共有多少，就是把两部分合起来，用加法计算。30个40个？个个30+40

03任务一一共有多少个乒乓球？个30+403个十加4个十等于7个十，也就是70。3+4=7，所以30+40=70。70答：一共有70个乒乓球。

03任务一计算整十数加法，只要把十位上的数相加，个位上添0就可以了。

04任务二学习任务二解决“黄乒乓球比白乒乓球多多少个？”

04任务二黄乒乓球比白乒乓球多多少个？同样多的多的从黄乒乓球的4盒中拿走与白乒乓球同样多的3盒，剩下的就是黄乒乓球比白乒乓球多的部分。

04任务二黄乒乓球比白乒乓球多多少个？求黄乒乓球比白乒乓球多多少个？4个十里面去掉3个十，用减法计算。个40－30怎么计算？

04任务二黄乒乓球比白乒乓球多多少个？个40－304个十减3个十等于1个十，也就是10。4－3=1，所以40－30=10。10答：黄乒乓球比白乒乓球多10个。

04任务二计算整十数减法，把十位上的数相减，个位上添0。

04任务二白乒乓球比黄乒乓球少多少个？从4盒中黄乒乓球去掉3盒白乒乓球就是少的部分。个40－3010答：白乒乓球比黄乒乓球少10个。

04任务二通过解决问题，你发现了什么？求白乒乓球比黄乒乓球少多少个也就是求黄乒乓球比白乒乓多少个，都用减法计算。

04任务二30－20=10（盒）答：每箱酸奶比纯牛奶多10盒。30－20=10（盒）答：每箱纯牛奶比酸奶少10盒。每箱酸奶比纯牛奶多多少盒？每箱纯牛奶比酸奶少多少盒？

04任务二不同的问题，可以列出相同的算式。求一个数比另一个数多多少或少多少实际就是求两个数相差多少，都用减法计算，用大数减小数。

04任务二填一填，说一说：

04任务二合作要求：先根据图中的小棒图列出减法算式，然后同桌的两个小朋友分别说说谁比谁多多少或谁比谁少多少。

04任务二填一填，说一说：604020红色小棒比绿色小棒少20根。绿色小棒比红色小棒多20根。

04任务二填一填，说一说：602040红色小棒比绿色小棒少40根。绿色小棒比红色小棒多40根。

06课堂练习基础题：1.看图写算式。====40+307030+407070－403070－3040

06课堂练习基础题：2.动物园有大猴20只，有小猴50只，小猴比大猴多多少只?50－20=30（只）答：小猴比大猴多30只。

06课堂练习提高题：3.妈妈摘了40个苹果，爸爸和妈妈摘的同样多。爸爸和妈妈一共摘了多少个苹果？40+40=80（个）答：爸爸和妈妈一共摘