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网络流行语对大学生价值观教育的多维度影响与应对策略研究

一、引言

1.1研究背景与意义

随着互联网技术的飞速发展，网络已深度融入人们的日常生活，成为信息传播与交流的关键平台。网络流行语作为网络文化的重要组成部分，以其独特的形式和丰富的内涵，在网络空间中广泛传播，深刻影响着人们的语言习惯和思维方式。《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2023年6月，中国网民规模达10.79亿，互联网普及率达76.4%。在庞大的网民群体中，大学生是网络的积极参与者和使用者，他们思维活跃、接受新事物能力强，对网络流行语的传播和发展起到了重要推动作用。

大学生正处于价值观形成和确立的关键时期，其