工程财务管理课程教学大纲.docVIP

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中国海洋大学本科生课程大纲

课程名称

工程财务管理

课程代码

110102201225

课程属性

专业知识

课时/学分

32/2

课程性质

选修

实践学时

0

责任教师

高惠瑛

课外学时

0

一、课程描述

本课程大纲根据2017年本科人才培养方案进行修订或制定。

（一）教学对象

工程学院工程管理专业本科生

（二）教学目标及修读要求

1、教学目标

通过本课程的学习，使学生能够熟练掌握财务管理的基本概念、基本理论和基本方法；建立资金时间价值、风险价值及报酬等财务观念，掌握财务分析、财务预测、财务决策及财务协调和控制的基本方法，具备将财务管理的理论和方法运用于工程管理实际的基本能力。

2、修读要求

财务管理学是工程管理专业的专业知识中的一门选修课程，是为培养学生企业财务管理基本理论、基本知识和基本技能而设置的，该课程的先修课程为会计学原理，要求学生修读之前对会计学知识有足够的了解，能够应用会计学中的知识与方法解决财务中的会计计算问题。

（三）先修课程会计学原理经济学原理

二、教学内容

第一章总论

1、主要内容：财务管理的基本理论知识

2、教学要求：通过本章的教学，使学生掌握财务、财务管理的概念；掌握财务活动、财务关系的含义与类型；掌握财务管理的目标；了解财务管理的原则和环节。

3、重点、难点：重点为财务管理概念,目标的理解和原则方法；难点为财务活动存在的客观必然性,财务关系及其协调,目标的确立和计量问题。

第二章财务管理的价值观念

1、主要内容：时间价值、风险报酬以及证券估价

2、教学要求：通过本章的教学，要求学生对货币时间价值和风险报酬这两个观念有一个全面、深刻的理解和掌握，熟练掌握货币时间价值的计算，掌握风险与报酬的关系，以及风险的基本衡量方法，了解证券估价。

3、重点、难点：重点应放在掌握时间价值和风险价值的相关内容与计算方法上；难点为时间价值的本质,应用,证券投资组合的风险及其测定。

4、其它教学环节：习题课

第三章财务分析

1、主要内容：财务分析概述、偿债能力分析、营运能力分析、获利能力分析、发展能力、企业财务状况的趋势分析和综合分析。

2、教学要求：通过本章教学，要求学生重点掌握评价偿债能力、营运能力、获利能力和发展能力的各项指标的计算和应用及企业财务状况分析法。

3、重点、难点：重点为财务评价的基本指标体系,熟练分析和判断公司的偿债能力、营运能力、盈利能力和发展能力，指出企业财务状况现存的问题；

难点为对企业进行财务分析并做出正确的评价结论。

4、其它教学环节：习题课

第四章长期筹资概论

1、主要内容：企业筹资的基本概念、动机和要求，筹资的类型，筹资环境，筹资数量的预测。

2、教学要求：要求学生掌握企业资金需要量预测的基本方法，理解企业筹资的类型。

3、重点、难点：重点为企业筹资数量预测和筹资环境；难点为企业筹资数量预测的基本方法。

第五章长期筹资方式

1、主要内容：长期筹资的方式以及各种方式的所带来的利益和风险。

2、教学要求：掌握权益资本筹集、债务资本筹集和混合性资本筹集优缺点，了解企业筹资的不同方式。

3、重点、难点：重点为权益资本与债务资本筹资的优缺点；难点是对企业筹资的不同方式的理解。

4、其它教学环节：习题课

第六章资本结构决策

1、主要内容：资本成本、杠杆的利益与风险、资本结构理论和决策。

2、教学要求：熟练掌握个别资本成本、综合资本成本，理解资本结构的意义及基本决策方法，了解财务管理中的杠杆原理。

3、重点、难点：重点为个别资本成本、综合资本成本的计算、杠杆系数及资本结构决策；难点为最优资本结构决策。

4、其它教学环节：习题课

第七章投资决策原理

1、主要内容：长期投资的概述、投资环境分析以及投资额的预测。

2、教学要求：要求学生掌握企业投资额预测的基本方法和投资环境分析，理解企业投资的概念。

3、重点、难点：重点为企业投资额的预测和投资环境分析；难点为企业投资额预测的方法。

第八章投资决策实务

1、主要内容：固定资产投资概述、投资决策、无形资产投资。

2、教学要求：要求学生掌握固定资产投资评价指标的计算及应用，理解无形资产投资的概念。

3、重点、难点：重点应放在掌握对内长期投资决策分析指标；难点是不同决策分析指标的优缺点以及对比分析。

4、其它教学环节：习题课

第九章对外长期投资

1、主要内容：对外长期投资的特点和原则、对外直接投资和对外证券投资。

2、教学要求：掌握对外投资中债券和股票投资估价的基本方法。

3、重点、难点：重点为对外长期证券投资收益率的计算方法上；难点为证券投资决策分析方法的应用和改进问题。

4、其它教学环节：习题课

第十章营运资本管理

1、主要内容：营运资金的概念和特点、企业筹资组合和资产组合。

2、教学要求：掌