人教部编版四年级上册语文《快乐读书吧 “很久很久以前” 》说课稿.docx

人教部编版四年级上册语文《快乐读书吧“很久很久以前”》说课稿

一.教材分析

《快乐读书吧“很久很久以前”》是人教部编版四年级上册语文教材中的一篇课文。本课以神话故事为主题，通过讲述一则关于勇敢、智慧和正义的神话故事，引导学生感受神话的魅力，培养学生的阅读兴趣。教材内容丰富，情节生动有趣，易于学生接受。

二.学情分析

四年级的学生已经具备了一定的阅读能力，对于神话故事也有一定的了解。但他们对于如何更好地理解和欣赏神话故事，以及如何发挥想象力和创造力，将神话故事讲给别人听，还需要进一步引导和培养。

三.说教学目标

知识与技能：学生能够理解课文内容，了解神话故事的特点，学会欣赏神话故事。

过程与方法：学生通过自主阅读、合作交流，培养阅读兴趣和阅读能力。

情感态度与价值观：学生感受神话故事的美丽和魅力，培养对传统文化的热爱。

四.说教学重难点

教学重点：学生能够理解课文内容，了解神话故事的特点，学会欣赏神话故事。

教学难点：学生如何发挥想象力和创造力，将神话故事讲给别人听。

五.说教学方法与手段

教学方法：采用自主阅读、合作交流、启发引导等教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的阅读能力。

教学手段：利用多媒体课件、图片等教学辅助手段，帮助学生更好地理解和欣赏神话故事。

六.说教学过程

导入：通过展示神话故事的图片，引导学生回忆已学的神话故事，激发学生对神话故事的兴趣。

自主阅读：学生自主阅读课文，了解故事内容，感受神话的魅力。

合作交流：学生分组讨论，分享自己喜欢的神话故事，培养学生的合作交流能力。

启发引导：教师引导学生思考神话故事的特点，如何将神话故事讲给别人听。

实践操作：学生分组展示自己编写的神话故事，培养学生的创造力和表达能力。

总结提升：教师总结本节课的学习内容，引导学生感受神话故事的美丽和魅力。

七.说板书设计

板书设计如下：

快乐读书吧“很久很久以前”

神话故事的特点：

如何讲神话故事：

发挥想象力

创造性地表达

八.说教学评价

教学评价主要通过以下几个方面进行：

学生对课文内容的理解和掌握程度。

学生对神话故事的特点和欣赏能力的培养。

学生在合作交流中的表现，以及阅读能力和创造力的提升。

九.说教学反思

在教学过程中，教师要时刻关注学生的学习情况，根据学生的反馈及时调整教学方法和节奏。同时，教师还要不断反思自己的教学行为，是否存在不足之处，如何改进教学，以提高教学效果。

知识点儿整理：

《快乐读书吧“很久很久以前”》这篇课文主要涉及以下知识点：

1.神话故事：神话故事是一种古老的口头传统，具有浓厚的民间色彩和文化内涵。它以超自然现象和神灵活动为题材，通过夸张、象征、隐喻等手法，展现了古代人民对自然、社会和人生的认知和思考。

2.神话故事的特点：神话故事通常具有以下特点：情节奇特，富有想象力；人物形象鲜明，具有象征意义；主题多样，既有教育意义，又具有娱乐性。

3.神话故事的分类：神话故事可以根据题材和内容分为多种类型，如创世神话、英雄神话、自然灾害神话、丰收神话等。

4.神话故事的价值：神话故事是传统文化的瑰宝，具有很高的文学、历史、哲学和艺术价值。通过学习神话故事，我们可以了解古代人民的思想观念、道德观念和审美观念，培养自己的想象力和创造力。

5.神话故事的讲述方法：讲述神话故事时，可以采用以下方法：生动描绘人物形象和场景，让听众产生直观的感受；运用比喻、象征等手法，增加故事的艺术性；注重语气、节奏和情感的把握，使故事更具吸引力。

6.神话故事的创编：创编神话故事时，可以参考以下步骤：确定故事主题，构思基本情节；塑造生动的人物形象，展现人物性格；描绘丰富的环境，增加故事氛围；运用象征、隐喻等手法，深化故事内涵。

7.课文内容理解：课文讲述了一个关于勇敢、智慧和正义的神话故事。故事中的主人公通过自己的勇敢和智慧，战胜了邪恶势力，保护了百姓的幸福生活。

8.词语解析：课文中的关键词语有“很久很久以前”、“神话故事”、“勇敢”、“智慧”、“正义”等，对这些词语的理解有助于深入把握故事的主题和内涵。

9.句子解析：课文中的关键句子有“很久很久以前，有一个邪恶的妖怪，它经常残害百姓，让人们生活在水深火热之中。”等，对这些句子的理解有助于把握故事的开端和背景。

10.主题理解：本节课的主题是勇敢、智慧和正义战胜邪恶，通过故事引导学生感受神话故事的美丽和魅力，培养对传统文化的热爱。

11.阅读策略：在阅读神话故事时，可以采用以下策略：关注故事的开端和背景，理解故事的主题和内涵；关注人物形象的塑造，了解人物性格和动机；关注情节的发展，把握故事的线索和节奏；关注象征、隐喻等手法的运用，深入理解故事的意义。

12.合作交流：在合作交流中，学生可以分享自己喜欢的神话故事，互相借鉴和启发，提高自己的阅读能力