第三单元写作《抓住细节》课件-2024-2025学年统编版语文七年级下册.pptx

写作训练抓住细节

情境导入清晨，第一缕阳光悄悄爬上窗台，轻吻你的脸庞，你可曾留意它温柔的抚摸？细节藏在生活的每个角落，像隐匿的珍宝，等待我们去发掘。今天，就让我们一同走进细节描写的世界，探寻文字里的细腻光芒。

1.懂得什么是细节描写，了解细节描写在作文中的作用。写作目标2.掌握细节描写的写作方法，学会运用细节描写刻画鲜活的人物，努力提高写作水平。（重难点）3.养成观察的习惯，留心生活，发现生活中的细节之美，从而激发写作兴趣，学会热爱生活。（素养）

任务一认识细节描写

认识细节描写快速阅读课本“抓住细节”，什么是细节?1细节是指生活中很细微的小事和人物的细微的神态、动作等，表现在文章和文学作品中主要是指细腻地描绘某些细小、生动而又能表现人物思想、性格的微妙环节。

认识细节描写什么是细节描写?2细节描写是对人物、景物、事件等表现对象的细微刻面，往往能起到以小见大、画龙点睛的作用。

细节描写人物细节描写：景物细节描写：生活细节描写：外貌、语言、动作、神态、心理自然环境社会环境情节细节事件细节认识细节描写细节描写的类型

1.外貌描写观察内容：身材、体态、容貌、服饰等。4.神态描写观察内容：眉、眼、酒窝、笑容等。3.动作描写观察内容：头、颈、手、脚、腿、背等。2.语言描写观察内容：语句、语态、语气、语调等。5.心理描写观察内容：展现心理的表情、动作等。认识细节描写

认识细节描写细节描写的作用1.细节描写，能够传神地刻画出人物形象，给人以逼真形象之感。2.细节描写，可以成功传达出人物的内心世界，让人物立体丰满，栩栩如生。3.细节描写，能够充实文章内容，深化文章主题。4.细节描写，可以提高读者的阅读兴趣。

细节描写要注意哪几点？认识细节描写1.要“细”。要善于发现并抓住表现对象的细微之处进行刻画。2.要典型。细节贵在精而不在多，要善于抓住最能反映人物性格特点的细节来写。3.要生动。细节描写用语要生动、简洁，让读者如见其人，如睹其物，如临其境。

任务二从课文中学习细节描写

一、“细”。要善于发现并抓住表现对象的细微之处进行刻画。如：“在她笑着的时候，她的整齐的牙齿洁白得放光。”“女孩子转脸望了我脚上一下，就又低下头去洗菜了。”前者表现“我”观察女孩子，后者表现女孩子观察“我”。这也许是极短暂的一瞥，然而就是这一瞥，就显示出人物的个性特点和内心的细微变化。

二、典型。细节贵在精而不在多，要善于抓住最能反映人物性格特征的细节来写。那天，母亲就特别高兴，亲自为他端了一大木盆水。盆水冒着热气，父亲就坐在台阶上很耐心地洗。因为沙子多的缘故，父亲要了个板刷刷拉刷拉地刷。后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的本色，却也是黄几几的，是泥土的颜色。我为他倒水，倒出的是一盆泥浆，木盆底上还积了一层沙。《台阶》中这些典型细节描写写出了父亲的勤劳和能干。

三、生动。细节描写用语要生动、简洁，让读者读起来如见其人、如睹其物、如临其境。如《卖油翁》中:写卖油翁观看陈尧咨射箭的表情和动作，只用了“睨之”和“但微颔之”两个语句，就惟妙惟肖地表现出人物的轻视、不以为然的态度和心理。表情动作睨之但微颔之轻视、不以为然的态度和心理

任务三动脑动心写作实践

掌握细节描写的基本方法。作者有对长妈妈的仔细观察，就能从动作、语言、神态等方面写出了她对元旦开头的美好祈愿。第一招：仔细观察生活，描写真实细节1.我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。她又有所要求似的，摇着我的肩。我忽而记得了--“阿妈，恭喜……。’”恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!她于是十分欢喜似的，笑将起来……”---《阿长与山海经》【小贴士】有观察，才会有细节描写，也才能写出优秀的文章。

第二招：突出人物性格，紧扣典型细节这里有对“我”的动作描写，对“我”和母亲的心理描写，更多的是对神态的描写父亲的语言、写出了父亲的衰老，还有他不愿意接受逐渐衰老现实的痛苦。2.我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我:“不要你凑热闹，我连一担水都挑不--动吗!”……厨房里又传出一声扁担沉重的叫声，我和母亲都惊了惊，但我们都尽力保持平静。等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。---《台阶》【小贴士】人物的性格特征是通过细腻的描写一点一点展现出来的，是文章的亮点能够更好地激发读者的阅读兴趣进而与作者产生共鸣。

第三招：详写中心内容，突出核心细节3.不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟……油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴……如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚