高中地理 第一章 宇宙中的地球 1.1 地球在宇宙中教学设计 中图版必修1.docxVIP

高中地理第一章宇宙中的地球1.1地球在宇宙中教学设计中图版必修1

主备人

备课成员

教学内容

高中地理第一章宇宙中的地球1.1地球在宇宙中教学设计中图版必修1

地球在宇宙中的位置、形状、运动及与太阳系的关系等内容。

核心素养目标分析

培养学生对地球在宇宙中位置的认识，提升学生的空间思维能力和地理信息系统应用能力；引导学生运用科学方法探究地球运动规律，增强学生的科学探究意识和实践能力；加强学生的环保意识，培养学生对地球家园的关爱和保护责任感。

学情分析

本节课针对高中一年级学生，他们刚刚进入高中阶段，对地理学科的学习兴趣较高，但地理知识基础相对薄弱。学生在初中阶段已经接触过地球的基本知识，对地球的形状、位置有一定的了解，但对地球在宇宙中的运动规律和与太阳系的关系等较为复杂的概念理解不够深入。

学生的空间思维能力普遍较弱，对地球自转、公转等运动的理解存在困难，需要通过直观的教学方法帮助他们建立空间概念。在能力方面，学生的地理信息处理能力有限，需要通过实践活动提高他们的信息提取、分析和解决问题的能力。

在素质方面，学生的自主学习能力和合作学习意识有待提高。部分学生可能对地球科学知识缺乏兴趣，需要教师激发他们的学习热情。此外，学生的环保意识有待加强，需要通过本节课的学习，引导他们关注地球环境问题，培养环保责任感。

学生的行为习惯对课程学习有直接影响。部分学生可能存在注意力不集中、参与度不高的问题，需要教师通过互动式教学和实践活动来提高他们的学习积极性。同时，学生的合作学习习惯需要培养，通过小组讨论和合作探究，促进学生之间的交流与合作。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

软硬件资源：

-地球仪

-天文望远镜模型

-多媒体投影仪

-投影屏幕

课程平台：

-地理教学软件平台

信息化资源：

-地球自转、公转动画视频

-太阳系行星运动轨迹图

-地球科学相关科普文章

教学手段：

-课堂讲授

-角色扮演

-小组讨论

-实验演示

-网络资源检索与分享

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示地球在宇宙中的图片或视频，提问学生：“你们认为地球在宇宙中的位置和运动对我们的生活有什么影响？”

-回顾旧知：引导学生回顾初中阶段学习的地球形状、地球运动等基础知识，为后续学习打下基础。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：

-详细讲解地球在宇宙中的位置，包括地球的赤道平面、黄道平面和地轴的关系。

-讲解地球自转和公转的原理、周期和速度。

-介绍地球运动产生的地理现象，如昼夜更替、四季变化等。

-举例说明：

-通过地球仪演示地球自转和公转的过程，让学生直观理解地球的运动。

-以实际生活中的现象为例，如日出日落、季节变化等，帮助学生理解地球运动的影响。

-互动探究：

-组织学生进行小组讨论，探讨地球运动对人类生活的影响。

-安排学生进行实验，如模拟地球自转和公转，加深对知识的理解。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：

-让学生根据所学知识，绘制地球自转和公转示意图。

-分组进行角色扮演，模拟地球运动过程，并解释相关现象。

-教师指导：

-对学生的作品和表演进行点评，指出优点和不足。

-针对学生在练习中出现的问题，进行个别指导，确保学生掌握知识。

4.拓展延伸（约10分钟）

-引导学生思考：地球运动对其他行星有什么影响？

-鼓励学生查阅相关资料，了解地球运动在宇宙中的意义。

5.总结与反思（约5分钟）

-总结本节课所学内容，强调地球运动对人类生活的重要性。

-鼓励学生在日常生活中关注地球运动，培养环保意识。

6.布置作业（约5分钟）

-让学生撰写一篇关于地球运动的短文，阐述地球运动对人类生活的影响。

-安排学生进行小组合作，设计一个地球运动科普宣传海报。

教学过程中，教师需密切关注学生的学习情况，及时调整教学策略。通过多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的地理素养。同时，注重培养学生的合作意识和创新精神，为他们的未来发展奠定基础。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-地球的自转和公转对地球气候的影响：介绍地球自转产生的昼夜更替、地球公转产生的四季变化和五带划分。

-地球的形状和大小：提供地球的椭球形状、赤道半径、极半径以及地球表面积、体积等数据。

-太阳系的结构：介绍太阳系的基本结构，包括太阳、行星、卫星、小行星带等。

-地球与其他行星的比较：比较地球与其他行星的大小、轨道、自转周期、公转周期等特征。

-地球的内部结构：介绍地球的内部结构，包括地壳、地幔、外核和内核。

-地球的历史和地质变化：简要介绍地球的形成、演化过程