〖化学〗乙烯与高分子化合物课件-2024-2025学年高一下学期化学鲁科版（2019）必修第二册.pptxVIP

石油裂解与乙烯有机高分子化合物与有机高分子材料

学习目标1.从生活和生产实际出发，了解乙烯来源，知道乙烯的物理性质。通过对乙烯的组成和分子结构模型的搭建，了解乙烯分子中的碳原子的成键特点，学会用分子式、结构式、结构简式、电子式、球棍模型和空间填充模型表示乙烯分子。2.掌握乙烯的化学性质，通过书写乙烯与氢气，溴单质，水，卤化氢的加成反应理解乙烯性质与其结构中碳碳双键（官能团）的关系。3.初步认识有机高分子化合物的结构、性质、及其应用。学会书写加聚反应的化学方程式。了解塑料、合成橡胶、合成纤维的主要性质。

……乙烯

一、石蜡的分解实验实验装置与操作?实验现象实验结论B中溶液紫色褪去;C中溶液橙红色褪去;D处点燃,火焰明亮并伴有黑烟(1)液状石蜡分解产生了使酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液褪色的气态产物(2)气态产物中含有与烷烃性质不同的烃,实际上是烯烃和烷烃的混合物1.催化剂2.积蓄热量验纯后点燃

球棍模型空间填充模型H?C＝C?HHH3.结构式:CH2＝CH24.结构简式:C2H41.分子式:官能团：碳碳双键空间构型：平面型二、乙烯结构——模型认知2.电子式:H:C::C:HHH....

色、稍有气味的体，溶于水、密度比空气略（d=1.25g/L）三、乙烯——物理性质气难小收集方法？排水法收集无

四、乙烯的化学性质——观察思考【观察·思考】探究乙烯的化学性质实验1、点燃纯净的乙烯，观察燃烧是火焰的亮度和颜色。实验2、将乙烯通入盛有酸性高锰酸钾溶液的试管中，观察试管内溶液颜色的变化。实验3、将过量的乙烯通入盛有溴的四氯化碳溶液的试管中，观察试管内溶液颜色的变化。要求：认真观察实验现象，即时记录。

(1)燃烧：1.氧化反应火焰明亮，并伴有黑烟C2H4+3O22CO2+2H2O点燃(2)乙烯能被酸性KMnO4溶液氧化酸性高锰酸钾溶液紫红色褪去CH2=CH2CO2+H2O可以用来鉴别烷烃和烯烃四、乙烯的化学性质——归纳总结有机物中碳的含量越高，火焰越明亮，烟越黑

四、乙烯的化学性质——迁移应用思考：1.甲烷中混有乙烯，能用酸性KMnO4溶液除杂吗？2.果农运输水果时，为吸收水果产生的乙烯，防止水果早熟腐烂，常将浸泡在溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中。不能，引入气体杂质CO2酸性高锰酸钾溶液可以吸收乙烯，同时产生二氧化碳，防止水果早熟腐烂。酸性高锰酸钾

四、乙烯的化学性质——归纳总结溴的四氯化碳溶液橙红色褪去机理分析？

2.乙烯与溴的四氯化碳溶液发生加成反应四、乙烯的化学性质——归纳总结溴的四氯化碳溶液橙红色褪去有机物分子中双键两侧的碳原子分别与其他原子或原子团相连形成新的化合物的反应。+Br——BrH?C—C?HHHBrBr1,2-二溴乙烷

四、乙烯的化学性质——迁移应用思考：1.甲烷中混有乙烯，能用酸性KMnO4溶液除杂吗？不能，引入气体杂质CO2可以通入溴水进行除杂。

类比分析取代反应加成反应定义有机化合物分子中的某些原子（或原子团）被其他原子（或原子团）代替的反应有机化合物分子中双键上的碳原子与其他原子（或原子团）直接结合生成新的化合物分子的反应。反应前后分子数目一般相等减少反应特点“上一下一，有进有出”“断一加二，都进来”“断一”是指不饱和键中的不稳定键断裂，“加二”是指加两个原子或原子团，分别接在两个不饱和碳上。实例甲烷与氯气的反应乙烯与氢气的反应有上有下只上不下

四、乙烯的化学性质——迁移应用写出乙烯与H2、HCl、H2O的加成反应CH2==CH2+H—HCH2==CH2+H—ClCH2==CH2+H—OH催化剂加热催化剂加热催化剂加热

四、乙烯的化学性质——迁移应用写出乙烯与H2、HCl、H2O的加成反应CH2==CH2+H2