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高中教师师德考核个人总结指南

目录

高中教师师德考核个人总结指南（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

个人总结目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

师德考核背景简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、个人师德表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

教育教学工作中的师德体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1教育教学态度与职业操守．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2教育教学过程中的师德展现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.3对学生的关心与帮助．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

日常工作中的师德表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.1遵守职业道德规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.2与同事关系中的师德体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.3遵章守纪，廉洁从教．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

三、自我反思与提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

师德建设中存在的问题剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.1对自身师德问题的认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.2分析产生问题的原因．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

1.3制定改进措施与计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

专业技能与知识更新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.1持续学习，提高教育教学水平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.2加强学科知识更新与拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.3培养教育教学研究与创新能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

四、考核与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

师德考核标准与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

1.1遵守职业道德规范标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.2教育教学能力表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

1.3学生满意度评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

考核过程及结果反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.1考核过程简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.2考核结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.3反馈与改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

五、总结与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

个人总结概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

未来师德建设目标与计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

高中教师师德考核个人总结指南（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

定义与重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

师德考核的目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

二、师德考核的基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

公正性原则