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Unit2第2课时精品教学设计

课题

2

单元

Unit2Goingtoschool

学科

英语

年级

五年级上

学习

目标

知识与技能目标：能初步听懂，会说，会读单词primaryschool/undergroundstation

学会用下列句型进行口语表达。I…to...

过程与方法目标：正确理解课文，能够在日常情境下，用所学知识进行口语表达。

情感态度与价值观目标：通过学习英语课文，让学生对英语产生兴趣，增强学习英语的自信心。

重点

能初步听懂，会说，会读单词primaryschool/undergroundstation

难点

学会用下列句型进行口语表达。

I…to...

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

1.Greetings.

2.Let’sreview.

3.Singasong.

配合完成对话

热身活动

讲授新课

1.教学单词：cook/pilot/taxidriver

2.Lookatthepictures

3.Listenandrepeatthewords

4.Makeasentencewiththewords

新单词游戏，找蘑菇/太阳升起来，巩固操练新单词

Learnthetext.

Watchthevideo.

Numberthesentences.

()1.Thenshewalkstoherschool.

()2.ShegetsoffthetrainatParkStreetstation.

()3.ThereisanundergroundstationnearMsGuo’shome..

()4.ThenshetakesBusNo.12toSpringStreet.

Teamwork

Roleplay

Completethemap

Listentothetext.

跟读

做出答案

Step2Drills:

Makeaconversation

Step3Dosomeexercises.

游戏操练句型。

鼓励学生进行口语表达。

课堂小结

本节课的教学任务是激发学生学习英语的兴趣，鼓励学生运用所学句型进行口语表达。增强其学习英语的自信心，寓教于乐，鼓励学生多与人交流，让学生感受轻松愉悦的英语课堂。

板书

Unit2Goingtoschool

undergroundstation

primaryschool