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小学四年级教师新学期工作计

划

Theworkplanofthefourthgradeprimaryschoolteachersinthenew

semester

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-051442

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教师工作计划

小学四年级教师新学期工作计划

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

【小学四年级教师新学期工作计划一】

一、班级情况分析：

本班共有学生49人，其中男生23人，女生26人，其中少数民族学生30

人，男生14人，女生16人。大部分学生对语文学习的兴趣比较高，多数学生

的语文基础知识掌握得不够扎实，语文素质与学习习惯有明显差异，本学期重点

依然采用好中差搭配，进行一对一帮扶;其余孩子主要是学习习惯与学习方法的

问题，这需要在平时的学习中重点指导。在作文方面，大多数孩子不喜欢写，说

的时候夸夸其谈，写的时候却支支吾吾不知所云。因此教会“观察方法和表达方

法”是作文教学的重点和难点，培养学生良好习惯是提高语文能力的基础。

二、教学内容：

教材继续按专题编组，专题内涵丰富，贴近儿童生活，既富有教育价值与时

代感，又突出学习语文的特点。8个专题依次是：自然奇观、观察与发现、中外

童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。

其中第三组(中外童话)和第七组(成长的故事)还安排了综合性学习，使这两组的

学习内容与形式更加丰富多彩。全册共有课文32篇，其中精读课文18篇，略

读课文14篇。在部分课文后面，安排有“资料袋”或“阅读连接”，以帮助了解相关

资料或丰富学生的阅读，教材后面还附有8篇选读课文。

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教师工作计划

三、教学目标：

1、认字200个，会写200个，养成主动识字的习惯。

2、会使用字典、词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，用

钢笔临摹字帖。

3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4、体会课文中关键词句表达情意的作用。

5、能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性

课文的大意。

6、养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。

7、在交谈中能认真倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把

握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。

8、留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体，会

写简短的书信便条，能修改习作中有明显错误的词句。

9、在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，

解决生活中的简单问题。

四、教学重点、难点：

1、利用字典自学生字词。借助字典、联系上下文理解字义，利用已有的识

字知识识记字形，词汇教学的重点是积累词语。另外，还要重视写字的训练指导，

要求学生把字写端正、美观。

2、继续重视词句训练，加强预习的指导

3、渗透阅读学习重点。

4、精读课文的