6.2 海陆的变迁教学设计-2023-2024学年华东师大版七年级上册科学.docxVIP

6.2海陆的变迁教学设计-2023-2024学年华东师大版七年级上册科学

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设计意图

本节课以“6.2海陆的变迁”为主题，旨在帮助学生了解地球表面形态的演变过程，培养学生运用科学知识解释自然现象的能力。通过分析海陆变迁的原因，使学生认识到地球的动态变化，增强环保意识，为后续学习打下基础。

核心素养目标分析

培养学生运用科学方法探究自然现象的能力，理解地球表层动态变化的特点。增强学生的地理信息系统意识，提升空间思维和批判性思维能力。激发学生对地球科学的兴趣，培养环保意识和可持续发展观念。

教学难点与重点

1.教学重点，

①地球表面形态变迁的原因，包括板块构造学说和地壳运动等；

②海陆变迁的历史实例，如喜马拉雅山脉的形成、海底扩张理论等；

③学生运用地图和地理信息系统分析海陆变迁的过程。

2.教学难点，

①理解板块构造学说中板块的移动机制和地球内部的动力来源；

②分析不同地质年代的海陆变迁过程，并理解其背后的地质作用；

③结合实际案例，培养学生运用科学知识和地理信息进行推理和判断的能力。

教学资源

-软硬件资源：地球仪、地图册、投影仪、计算机

-课程平台：学校科学课程教学平台

-信息化资源：海陆变迁相关视频、地质年代动画、板块构造模型

-教学手段：多媒体课件、小组讨论、实地考察（如条件允许）

教学过程

一