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5.5数列的综合应用认识数列的函数特性，能结合方程，不等式，解析几何等知识解决一些数列综合题/能综合运用数列知识解决数列综合题，并运用其解决实际应用题
基础自查1．等差、等比数列的综合问题(1)若{an}为等差数列，则数列{can}(c0，c≠1)为；(2)若{an}为正项等比数列，则数列{logcan}(c0，c≠1)为数列；(3)若{an}既是等差数列，又是等比数列，则数列{an}．2．数列应用题的常见模型(1)等差模型：如果增加(或减少)的量是一个固定量时，该模型是等差模型，增加(或减少)的量就是公差．(2)等比模型：如果后一个量与前一个量的比是一个固定的数时，该模型是等比模型，这个固定的数就是公比．等比数列等差为非零常数列
联动思考
联动体验
考向一等差、等比数列的综合应用
考向二数列的实际应用
考向三数列中的探索性问题
考向四数列与函数的综合应用
1．深刻理解等差(比)数列的性质，熟悉它们的推导过程是解题的关键．两类数列性质既有相似之处，又有区别，要在应用中加强记忆．同时，用好性质也会降低解题的运算量，从而减少差错．2．在等差数列与等比数列中，经常要根据条件列方程(组)求解，在解方程组时，仔细体会两种情形中解方程组的方法的不同之处．3．数列的渗透力很强，它和函数、方程、三角形、不等式等知识相互联系，优化组合，无形中加大了综合的力度．解决此类题目，必须对蕴藏在数列概念和方法中的数学思想有所了解，深刻领悟它在解题中的重大作用，常用的数学思想方法有：“函数与方程”、数形结合、“分类讨论”、“等价转换”等．4．应用性问题一般有细胞分裂问题，分期付款问题，工作效率问题，在解题时要注意实际问题与数列问题之间的相互转化．5．在现实生活中，人口的增长、产量的增加、成本的降低、存贷款利息的计算、分期付款问题等，都可以利用数列来解决，因此要会在实际问题中抽象出数学模型，并用它解决实际问题.
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