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《VI设计》教案 项目五 感受VI设计的魅力.docx

《VI设计》教案 项目五 感受VI设计的魅力.docx

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课程

项目五感受VI设计的魅力

课时

6课时(270min)

教学目标

知识目标:

(1)了解本项目涉及的VI设计作品。

(2)通过赏析优秀作品,巩固所学知识,加深对VI设计的理解。

技能目标:

(1)能够将理论与实际相结合,从不同角度赏析VI设计作品,提高逻辑思维能力与艺术品鉴能力。

(2)能够博采众长,并灵活运用所学知识设计出具有辨识度的VI作品,提高实践能力。

素养目标:

(1)在完成课堂活动的过程中,提升检索、整理资料的能力。

(2)能够积极同他人分享、交流,提升沟通、协作能力。

(3)能够不断总结经验教训与自己的不足之处,从而提升个人综合素质。

教学重难点

教学重点:了解本项目涉及的VI设计作品;巩固所学知识,加深对VI设计的理解

教学难点:从不同角度赏析VI设计作品,设计出具有辨识度的VI作品

教学方法

案例分析法、问答法、讨论法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

考勤

【教师】使用APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

案例导入

【教师】结合多媒体讲述“重庆某高校教授VI设计课程”的案例(详见教材),并提出问题:

同学们,假如你们是齐老师的学生,你们会从哪些方面分析这两套作品呢?

【学生】聆听、思考、回答

【教师】总结学生的回答

传授新知

【教师】通过大家的发言,引入新的知识点,介绍中国铁道建筑集团有限公司的VI设计,中国中煤能源集团有限公司的VI设计,以及中国社会保险的VI设计

任务一赏析国内优秀作品

中国铁道建筑集团有限公司的VI设计

【教师】利用多媒体展示“中国铁建的VI设计(部分)”的图片,并进行讲解

中国铁道建筑集团有限公司,简称“中国铁建”,其英文名称为ChinaRailwayConstructionCorporationLimited,简称“CRCC”。它是由国务院国有资产监督管理委员会管理的特大型建筑企业,业务涵盖了工程承包、规划设计咨询、投资运营、房地产开发、工业制造、物资物流、绿色环保、产业金融及其他新兴产业,经营范围遍及全球140多个国家和地区。

中国铁建的VI设计要素齐全,结构清晰,沉稳大气。其中,标志由三部分组成,分别是蓝色地球、红色的公司英文名称简称以及灰色的公司中文名称简称。蓝色地球由经线和纬线交织而成,展现出中国铁建的国际视野以及“编织大地经纬,成就美好未来”的企业使命;“CRCC”4个英文字母组合在一起,形似一辆疾速前进的列车,不仅展现出中国铁建以铁路建设为主营业务,还体现出其锐意进取、勇往直前的精神;“中国铁建”4个字工整有力,展示出企业值得信赖的品质。

……(详见教材)

中国中煤能源集团有限公司的VI设计

【教师】利用多媒体展示“中煤集团的VI设计(部分)”的图片,并进行讲解

中国中煤能源集团有限公司,简称“中国中煤”或“中煤集团”,是国务院国有资产监督管理委员会管理的国有重点骨干企业,肩负着保障国家能源安全的重要使命。它的主营业务包括煤炭生产贸易、煤化工、发电、煤矿建设、煤矿装备制造以及相关工程技术服务,涵盖煤炭全产业链。

中煤集团的VI设计极其丰富,包括标志、标准色、辅助图形,标准字与标志的不同组合形式以及办公用品、环境与导示系统等70余项内容。

……(详见教材)

三、中国社会保险的VI设计

【教师】利用多媒体展示“中国社会保险的VI设计(部分)”的图片,并进行讲解

近年来,为了在全国树立起统一的社保形象,更好地促进社会保障事业的发展,我国多家社保相关单位联合推出了内容细致、数据精确、独具匠心,且适用于各级社保经办机构的VI设计。

其中,标志整体呈椭圆形,由“C”“S”“I”三个英文字母组成,它们分别代表中国“China”、社会“Social”和保险“Insurance”,十分简洁明了;中文标准字采用魏碑体,英文标准字采用方正大黑简体,二者组合在一起,既规整又具有动感,颇具审美价值;标准色为“社保蓝”和“朝阳金”,既代表了社会保险是一项全心全意为人民服务的福利工程,又象征着我国社会保险事业蒸蒸日上。

……(详见教材)

【教师】利用多媒体展示“壮乡小栗的VI设计”图片,并组织学生对其进行赏析,然后提出以下问题:

壮乡小栗的VI设计有哪些特点?

【学生】聆听、观看、思考、回答

【教师】总结学生的回答

【学生】聆听、思考、理解、记忆

任务实施

【教师】讲述任务背景,组织学生开展“国内经典VI设计案例分享会”活动

经典案例往往具有创新性和启发性。在学习过程中,赏析经典案例具有多种作用:一方面可以帮助我们深入理解所学知识,另一方面可以让我们了解不同设计人员的思想、设计方法等,进而从中汲取经验,提升设计实践能力。请同学们搜集两个国内的经典VI设计案例并进

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