2025学年最新三年级道德与法治下册 第一单元 我和我的同伴 3我很诚实第一课时教学设计 新人教版.docx

2025学年最新三年级道德与法治下册第一单元我和我的同伴3我很诚实第一课时教学设计新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

亲爱的同学们，今天我们要一起学习的是《道德与法治》下册第一单元“我和我的同伴”中的“3我很诚实”这一课时。这一课主要围绕诚信这一美德展开，引导学生认识到诚实的重要性，学会在日常生活中做一个诚实守信的人。同学们，你们还记得我们课本中那些关于诚信的小故事吗？让我们一起回顾一下，看看这些故事是如何告诉我们要诚实的。通过这节课的学习，我们将更好地理解诚信的价值，并在生活中践行它。让我们一起开启这段美好的学习之旅吧！

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的核心素养，主要包括以下几个方面：首先，提升学生的道德素养，让他们认识到诚信是做人的根本，懂得在日常生活中要诚实守信；其次，增强学生的法治意识，理解法律对诚信的保障作用；再次，培养学生的人际交往能力，学会与同伴建立和谐的人际关系；最后，锻炼学生的自我管理能力，让他们在遵守诚信原则的同时，也能自我约束，成为品德高尚的人。通过这节课的学习，希望每位同学都能在心灵深处种下诚信的种子，让它生根发芽，开出美丽的花朵。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①理解诚信的含义和重要性，通过案例分析，让学生深刻认识到诚实守信对个人和社会的积极作用。

②学会运用诚信原则解决实际问题，如在日常生活中遇到选择时，能够自觉地做出诚实的选择。

2.教学难点，

①将抽象的诚信概念与学生的实际生活相结合，帮助学生将诚信原则内化为自己的行为准则。

②引导学生反思自己的行为，认识到诚信在人际交往中的重要性，并能够自觉地在与同伴的互动中体现诚信。

③培养学生面对诱惑时坚持诚信的意志力，让他们在面对利益冲突时，能够做出正确的选择。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、音响设备、白板或黑板。

-课程平台：学校内部教学平台，用于发布课程资料和互动交流。

-信息化资源：诚信相关的视频资料、图片素材、案例分析文档。

-教学手段：实物教具（如诚信标志卡片）、小组讨论、角色扮演、诚信故事分享。

五、教学过程设计

**一、导入环节（5分钟**）

1.播放诚信相关的动画或短视频，引发学生对诚信话题的兴趣。

2.提问：“同学们，你们知道什么是诚信吗？你们在生活中遇到过哪些关于诚信的故事？”

3.学生分享自己的理解和生活经验。

**二、讲授新课（15分钟**）

1.**诚信的含义**（5分钟）

-引导学生思考：“诚信是什么？”

-结合视频中的案例，解释诚信的含义，即说话算数，做事有始有终，不欺骗他人。

-使用图片和实例，让学生直观地理解诚信的概念。

2.**诚信的重要性**（5分钟）

-讨论：“诚信对个人和社会有什么重要意义？”

-引导学生认识到诚信是做人的根本，是社会交往的基石。

3.**诚信的表现**（5分钟）

-通过案例分享，让学生了解在日常生活中如何体现诚信，如考试不作弊、守时、不说谎等。

-引导学生思考：“我们应该如何做到诚实守信？”

**三、巩固练习（10分钟**）

1.**小组讨论**（5分钟）

-将学生分成小组，讨论以下问题：

-如果你遇到一个朋友在考试中作弊，你会怎么做？

-在生活中，你遇到过哪些诚信的例子？

-各小组派代表分享讨论成果。

2.**角色扮演**（5分钟）

-设计一个情景剧，让学生扮演不同的角色，如考试监考员、作弊学生、诚实的学生等。

-角色扮演过程中，让学生体验诚信在解决问题中的作用。

**四、课堂提问（5分钟**）

1.提问：“你们认为诚信对于我们的成长有什么帮助？”

2.学生回答，教师点评和总结。

**五、师生互动环节（10分钟**）

1.**情境模拟**（5分钟）

-教师模拟一个诚信情境，如忘记带钥匙，需要向邻居借，如何做到诚信？

-学生分享自己的解决方案。

2.**诚信故事分享**（5分钟）

-邀请学生分享自己或他人身边的诚信故事。

-通过故事，进一步加深学生对诚信的认识。

**六、总结与拓展（5分钟**）

1.教师总结本节课的学习内容，强调诚信的重要性。

2.提问：“如何将诚信融入到我们的日常生活中？”

3.学生分享自己的看法。

**七、课后作业（2分钟**）

1.教师布置课后作业，如写一篇关于诚信的小文章或记录自己一天中的诚信行为。

2.学生记录作业要求。

**总计：45分钟**

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-**诚信人物故事**：介绍一些历史上或现代的诚信人物，如孔子、孟子、鲁迅、雷锋等，通过他们的故事让学生感受到诚信的力量。

-**诚信案例库**：收集一些现实生活中关于诚信的案