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四年级数学空间与图形试题答案及解析

1.李阿姨从家去单位，每分走75米．

（1）出发15分钟后，他大约在什么位置？（用●在上图作标记）

（2）李阿姨如果8：30上班，她至少什么时间从家出发才会不迟到？

【答案】（1）

（2）李阿姨如果8：30上班，她至少8：10从家出发才会不迟到．

【解析】（1）首先根据速度×时间=路程，用李阿姨每分钟走的路程乘以15，求出她15分钟走

了多少米，然后根据李阿姨走的路程和1500的关系，判断出出发15分钟后，他大约在什么位置

即可．

（2）首先根据路程÷速度=时间，用李阿姨家到单位的路程除以李阿姨的速度，求出李阿姨从家

到单位用的时间是多少；然后根据：出发的时刻=到达单位的时刻﹣经过的时间，求出李阿姨如

果8：30上班，她至少什么时间从家出发才会不迟到即可．

解答：解：（1）75×15=1125（米）

1125÷1500=

．

（2）1500÷75=20（分钟）

8时30分﹣20分=8时10分

所以李阿姨如果8：30上班，她至少8：10从家出发才会不迟到．

答：李阿姨如果8：30上班，她至少8：10从家出发才会不迟到．

点评：此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，

路程÷速度=时间，要熟练掌握，解答此题的关键是求出李阿姨从家去单位用的时间是多少．

2.连一连：

【答案】

【解析】此题是运用旋转设计图案，第一行第一幅经过旋转可得到第二行的圆柱体；第二幅经过

旋转可得到第二行的圆锥与圆柱的组合体；第三幅旋转后可得到第二行的球体；第四幅旋转后可

得到第二行的圆锥；最后一个旋转后可得到第二行的圆台．

解答：解：此题是运用第一行图形的旋转得到第二行的图形的；

故连线如下：

点评：本题重点是考查学生空间想象力．

3.一个周角=个直角=个平角=度．

【答案】4，2，360．

【解析】根据周角、平角、直角的度数及关系直接解答即可．

解答：解：因为：1周角=360°，1平角=180°，1直角=90°，

所以：一个周角=4个直角=2个平角=360度；

故答案为：4，2，360．

点评：本题主要考查特殊角的度数及关系，应当熟练掌握．

4.（2015•大田县）过点B作射线．

【答案】

【解析】以B为端点向一方画出一条直直的线，即是射线，射线只有一个端点．

解答：解：作图如下：

点评：本题考查了射线和直线的特点以及其的画法．

5.（2015秋•萧县月考）周角=度

平角=度

直角=度

一个周角=个平角=直角．

【答案】360、180、90、2、4．

【解析】根据周角、平角和直角的含义：周角等于360度，平角等于180度，直角等于90度，

然后根据题意，进行解答即可．

解答：解：周角=360度

平角=180度

直角=90度

一个周角=2个平角=4直角

故答案为：360、180、90、2、4．

点评：此题考查了直角、周角和平角的含义．

6.把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角是（）

A．锐角B．直角C．钝角D．说不清

【答案】C

【解析】平角是180度，其中锐角是大于0°，小于90°的角，用“180﹣锐角”所得的角的度数大于

90度，根据钝角的含义：大于90度，小于180度，叫做钝角；进而得出结论．

解：平角是180度，其中锐角是大于0°，小于90°的角，用“180﹣锐角”所得的角的度数大于90

度，所以另一个角是钝角；

故选：C．

【点评】此题考查了锐角、平角和钝角的含义，应注意知识的灵活运用．

7.1周角=平角=直角．

【答案】2，4．

【解析】解：因为1周角=360°，1平角=180°，1直角=90°，

所以1周角=2平角=4直角．

故答案为：2，4．

8.线段有个端点，直线端点，射线有个端点．

【答案】两，无，一．

【解析】解：线段有两个端点；直线无端点，射线有一个端点，

故答案为：两，无，一．

9.3：30时，时针和分针构成的角是（）角．

A