基于多元智能理论的高中数学课堂即时评价策略研究教学研究课题报告.docx

基于多元智能理论的高中数学课堂即时评价策略研究教学研究课题报告

目录

一、基于多元智能理论的高中数学课堂即时评价策略研究教学研究开题报告

二、基于多元智能理论的高中数学课堂即时评价策略研究教学研究中期报告

三、基于多元智能理论的高中数学课堂即时评价策略研究教学研究结题报告

四、基于多元智能理论的高中数学课堂即时评价策略研究教学研究论文

基于多元智能理论的高中数学课堂即时评价策略研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

1.当前高中数学课堂教学评价现状分析

2.多元智能理论在教育教学中的应用价值

3.即时评价在提升学生学习效果中的重要作用

4.研究对优化高中数学教学评价体系的深远意义

二、