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中班语言活动：《消气商店》

中班语言活动：《消气商店》

活动目标：

1.理解他人生气的原因。

2.在活动中让幼儿初步能设想各种消气的办法，变得快乐。活动准备：

创设静态情境——“消气商店”背景图与、熊、母鸡的插入角色。

活动过程

一．消气商店开张。

师：今天我们要开一家“消气商店”，你们知道什么是消气商店吗?

二．设疑讨论

1．为熊大哥消气。

（1）开张的第一天，熊大哥来了，它怎么了？你从哪里可以看出它

很生气？为什么生气呢？（幼儿自由讲述）

（2）如果你是消气商店的老板会想什么办法让熊大哥消气呢？

现在，熊大哥的心里又是怎么样呢？（翻转熊大哥角色反面的笑容图）

从哪里可以看出它已经很开心了？

熊大哥又听到你们的鼓励，快活地走了，这家让人不再生气的消气商

店可真好。看看，谁又来了？

2．为母鸡妈妈消气。母鸡妈妈来了，出示胖胖的小母鸡。

（1）母鸡妈妈为什么生气呢？

（2）你们看，它长得怎样？从哪里看出它长得很胖？

（3）你会想什么办法帮母鸡妈妈减肥让它不要生气呢？

3．为老鼠消气。

师：两只小老鼠在争抢玩具，它们俩都很生气，这下怎么办呢?

1

你们有没有什么办法来帮助它们消气呢？

三．归纳主题，扩展经验

1．大家都