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2024—2025学年度河南省信阳高级中学北湖校区高二下学期4月月考历史试题(含答案).docxVIP

2024—2025学年度河南省信阳高级中学北湖校区高二下学期4月月考历史试题(含答案).docx

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河南省信阳高级中学北湖校区2024-2025学年高二下期04月测试(一)

历史试题

一、单选题(本部分16小题,每小题3分,共48分)

1.《诗经·国风》共有诗歌135首,其中抒怨之作多达近百首,涉及女子爱情婚姻之怨、对统治者腐朽生活之怨、遭受剥削之怨、兵役之怨、流落无依之怨五大类。此外还有不少讽刺统治者腐朽昏庸的“变风”之作。上述材料反映出()

A.礼崩乐坏的社会现状B.贵族阶层的腐朽没落

C.小农阶层的困苦生活D.先秦时期的人文关怀

【答案】D

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:先秦(中国)。根据材料“涉及女子爱情婚姻之怨、对统治者腐朽生活之怨、遭受剥削之怨、兵役之怨、流落无依之怨五大类。此外还有不少讽刺统治者腐朽昏庸的'变风'之作”可知,《国风》中大多数作品都反映了民间疾苦和对统治者的讽刺,是先秦人文关怀的体现,D项正确;《国风》作品并非只来自春秋时期,并不能说明当时礼崩乐坏,排除A项;材料中只能反映统治者对人民的剥削压迫,并非没落,排除B项;小农阶层是土地私有制的产物,大约在春秋战国时期形成,与材料时间不符,排除C项。故选D项。

2.某校研究性学习小组在“经济与社会生活”主题系列展中收集了以下资料,最适合作为本次研究子主题的是()

A.农业生产中耕牛的使用B.不同地区对动物的驯养

C.古代文明间的交流互鉴D.中外庄园式劳作的发展

【答案】B

【解析】

【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:古代(世界)。东汉牛耕图涉及对牛的驯养用于农业生产,古罗马农民赶集图可能涉及对其他动物(如运输货物的牲畜等)的利用,古埃及人放牧壁画残片体现了对动物的驯养放牧,这三幅图都体现了不同地区对动物的驯养,B项正确;东汉牛耕图画像石拓片体现了耕牛在农业生产中的使用,但古罗马农民赶集图、古埃及人放牧壁画残片并没有体现耕牛使用,排除A项;三幅资料主要展示的是不同地区各自的生产生活场景,并没有明显体现出古代文明间的交流互鉴,排除C项;材料中没有关于中外庄园式劳作相关信息的体现,排除D项。故选B项。

3.关于古代中国的商业起源,有学者认为黄帝时部落有以畜牧业为主、有以“播百谷”为主,于是部落间有交换需求;有学者认为东周时农业生产水平提高,制盐、冶炼、纺织等随之发展,商业活动亦就开始。材料中的观点说明了()

A.历史解释主观随意性强B.原始社会已经开始商品贸易

C.社会分工促进商业兴起D.商业发展必须有政策的扶持

【答案】C

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代中国。据题干“学者对商业起源的两种观点:黄帝时期部落分工产生交换需求,东周时期农业与手工业发展推动商业活动”,并结合所学知识可知,无论是部落间的畜牧业与农业分工,还是东周农业与手工业的专门化生产,都体现了社会分工的深化导致剩余产品交换需求增加,从而促进商业的兴起,C项正确;两种观点均强调分工对商业的推动作用,而非单纯讨论历史解释的主观性,排除A项;第一种观点虽提及原始社会交换,但第二种观点指向东周,原始社会已经开始商品贸易无法全面涵盖题干信息,排除B项;题干未涉及政策对商业的影响,排除D项。故选C项。

4.唐代诗人张籍的诗句“无数铃声遥过渍,应驮白练到安西”,生动再现了当时内地同西域各地频繁密切的丝绸贸易交往。随着商贸进入的外来工艺、宗教、风俗等更是不胜枚举。对此最合理的解读是()

A.唐朝文学繁荣促进了丝路文化交流

B.丝绸之路助力中外经济文化交流发展

C.开放兼容的政策促进中外交流发展

D.唐朝对外交流推动了世界文明的进步

【答案】B

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代(中国)。据题干“无数铃声遥过渍,应驮白练到安西”以及“随着商贸进入的外来工艺、宗教、风俗等更是不胜枚举”,并结合所学知识,丝绸之路不仅是商品贸易的通道,更是中外文化交流的重要桥梁,促进了经济、文化、宗教等多方面的交流与发展,B项正确;唐朝文学繁荣是文化发展的表现,但并非丝路文化交流的直接原因,排除A项;开放兼容的政策是背景,但题干更强调丝绸之路的实际作用,排除C项;唐朝对外交流推动了世界文明的进步是结果,但题干更强调丝绸之路在中外经济文化交流中的具体作用,排除D项。故选B项。

5.682年,新罗于首都设立国学,向学生传授《论语》、《孝经》、《毛诗》、《礼记》、《书》《周易》、《春秋》等儒家经典,地方亦设学以教育民间子弟。史载新罗人人“知书喜学”,

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