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《心理统计学》考试练习题库

选择题

1.以下哪种统计量用于描述数据的离散程度？

A.平均数

B.中位数

C.标准差

D.众数

答案：C。平均数是一组数据的总和除以数据个数，反映数据的集中趋势；中位数是将数据排序后位于中间位置的数值，也是体现集中趋势；众数是数据中出现次数最多的数，同样用于描述集中情况。而标准差是方差的平方根，用于衡量数据相对于平均数的离散程度。

2.在正态分布中，平均数、中位数和众数的关系是？

A.平均数＞中位数＞众数

B.平均数＜中位数＜众数

C.平均数=中位数=众数

D.三者没有固定关系

答案：C。正态分布是一种对称分布，其曲线关于平均数所在的直线对称，所以平均数、中位数和众数是相等的。

3.若要比较两组数据的离散程度，且两组数据的平均数相差较大，应选用以下哪种指标？

A.全距

B.方差

C.标准差

D.变异系数

答案：D。全距是一组数据中最大值与最小值之差，简单但易受极端值影响；方差和标准差是衡量数据离散程度的常用指标，但当两组数据平均数相差较大时，直接比较方差或标准差不能准确反映离散程度的差异。变异系数是标准差与平均数的比值，消除了平均数不同的影响，可用于比较不同平均数的两组数据的离散程度。

4.以下哪种抽样方法属于概率抽样？

A.方便抽样

B.配额抽样

C.分层抽样

D.雪球抽样

答案：C。方便抽样是根据研究者的方便选取样本，不遵循随机原则；配额抽样是按照一定的标准分配样本配额，并非随机抽取；雪球抽样是通过已有的样本去招募更多的样本，也不是随机抽样。而分层抽样是将总体按照某些特征分成若干层次，然后从每个层次中随机抽取样本，属于概率抽样。

5.相关系数r的取值范围是？

A.1≤r≤1

B.0≤r≤1

C.∞＜r＜+∞

D.r≥0

答案：A。相关系数r用于衡量两个变量之间线性关系的强度和方向，其取值范围是1到1之间。当r=1时，表示完全正相关；r=1时，表示完全负相关；r=0时，表示两个变量之间不存在线性相关关系。

填空题

1.样本均值的抽样分布的均值等于总体均值。

解释：根据中心极限定理，从总体中抽取样本容量为n的样本，样本均值的抽样分布的均值等于总体均值。

2.自由度是指在计算统计量时能够自由取值的变量的个数。

解释：在统计分析中，自由度反映了数据中独立信息的数量，是计算某些统计量时需要考虑的一个重要参数。

3.方差分析主要用于检验多个总体均值是否相等。

解释：方差分析通过比较组间方差和组内方差，来判断多个总体的均值是否存在显著差异。

4.相关系数的绝对值越接近1，表示两个变量之间的线性关系越强。

解释：相关系数r绝对值越接近1，说明两个变量的变化趋势越一致（r为正）或越相反（r为负），即线性关系越强。

5.假设检验中，原假设为H?，备择假设为H?，当拒绝H?时，可能犯的错误是第一类错误。

解释：第一类错误是指原假设H?为真时，却拒绝了H?；第二类错误是指原假设H?为假时，却接受了H?。当拒绝H?时，就有可能犯第一类错误。

判断题

1.平均数比中位数更能反映数据的集中趋势。（×）

解释：平均数易受极端值影响，当数据中存在极端值时，中位数可能更能准确地反映数据的集中趋势。例如，数据1,2,3,4,100，平均数为22，而中位数为3，显然中位数更能代表这组数据的集中情况。

2.所有的统计数据都服从正态分布。（×）

解释：在实际中，只有部分数据服从正态分布，还有很多数据可能服从其他分布，如二项分布、泊松分布等。

3.增大样本容量可以减小抽样误差。（√）

解释：抽样误差是由于抽样的随机性导致的样本统计量与总体参数之间的差异。根据抽样分布的理论，样本容量越大，样本就越能代表总体，抽样误差也就越小。

4.相关关系意味着因果关系。（×）

解释：相关关系只是表明两个变量之间存在某种关联，但不能说明一个变量的变化是由另一个变量引起的。例如，冰淇淋销量和游泳溺水人数可能存在正相关，但它们之间并没有因果关系，而是都与气温有关。

5.在假设检验中，显著性水平α越大，越容易拒绝原假设。（√）

解释：显著性水平α是指在原假设为真的情况下，拒绝原假设的概率。α越大，拒绝域就越大，意味着在更宽松的条件下就可以拒绝原假设。

解答题

1.计算数据2,4,6,8,10的平均数、中位数和标准差。

解：

平均数：\(\bar{x}=\frac{2+4+6+8+10}{5}=\frac{30}{5}=6\)

中位数：将数据从小到大排序为2,4,6,8,10，中间的数为6，