重庆市江津实验中学、京师实验学校等金砖四校2022-2023学年八年级.pdf

重庆市江津实验中学、京师实验学校等金砖四校2022-

2023学年八年级下期期中语文试题

一、未知

1.阅读下面文段，完成下面小题。

翻开播文课本，开启了一段文学之旅。我们在民俗画卷中，与迅哥儿一起随着

归省的母亲，到偏pì（）的平桥村，在几个少年的撺掇下，伴着皎洁的月光去

看社戏□跟随着刘成章的脚步，观看让人叹为观止的安塞腰鼓表演，当震hàn（）

人心的鼓声戛然而止时，一声渺远的鸡啼仍回响在我们耳畔□跟随吴伯箫暖融融的

灯笼火光，畅想烈火lioá（）原的盛况，感受一盏灯笼中蕴含的人情世故□在科

学小品文中，与翩然而归的燕子一起迎接草长莺飞的春天，于销声匿迹的昆虫声中

迎接风雪载途的冬天；与定期迁徙的大雁一起冲破三月暖流的雾霭，让寒冷的冬季

不再jiān（默；与小小的沙砾翩越山麓□跨越沟壑，破解“海枯石烂”的密码……

1．文段中加点字注音无误的一项是（）

A．撺（cuàn）掇B．耳畔（bàn）C．戛然（jiá）而止D．迁徙（xí）

2．根据文段中的拼音写汉字。

偏pì(震)hàn()o(li原á)

3．文段中的画线词语使用有误的一项是（）

A．叹为观止B．销声匿迹C．人情世故D．风雪载途

4．文段中四个□处的标点符号运用最恰当的一项是（）

A．；；……，B．；；。、C．；；……、D．。；……、

2.请你参照示例，从下列备选词语中任选一个，写一句话。要求：与示例的修辞手

法保持一致，诗意表达，句式不限。

示例：山峰——在氤氲着雾气的黎明打着哈欠，睁开双眼，与清晨的第一缕阳光亲

切拥抱。

备选词语：桃花扁舟晚霞

3.阅读下面名著选段，完成问题。

【文段一】

书中各篇的排列按照传统的经史子集的顺序；并照传统的意见将“小学”书放

在最前头；各篇的讨论，尽量采择近人新说；这中间并无编撰者自己的创见，编撰

者的工作只是编撰罢了。

【文段二】

许氏又分析偏旁，定出部首，将九千字分属五百四十部首。……这部书意在帮

助人通读古书，并非只供通俗之用，和秦代及西汉的字书是大不相同的。

(1)【文段一】中的“书”是指《经典常谈》，“小学”是指_____________；【文段二】

中的“许氏”是指__________，“这部书”是指《____________》。

(2)下列对《经典常谈》的表述有误的一项是（）

A．这是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一本介绍我国传

统文化经典的著作。

B．这本书体现了现代学术摈弃一味“尊经”“崇古”的旧习，实事求是地审视传统文

学的精神。

C．这本书不只注意到学术的高度和深度，更注意到大众所能接受的广度，所以这

本书的普及性和通俗性特别突出。

D．全书夸奇炫博，以流利畅达的语言娓娓道来，读起来明快利落，不蔓不枝。

4.每年的6月5日是世界环境日。今年八（4）班拟开展以“倡导低碳生活，保护地

球家园”为主题的实践活动，请你帮助班委会完成一些准备活动。

(1)按要求拟写一组以“环保低碳”为主题的宣传口号。

【对偶】节约，节能，节节相关；环境，环保，环环相扣。

【对比、比喻】节约好比燕衔泥，浪费犹如河缺口，能源连着你我他，低碳生活靠

大家。

【拟人】___________________________________

(2)请你为本次活动继续设计两个栏目。

栏目一：“低碳环保”手抄报

栏目二：_________________________________________

栏目三：_________________________________________

(3)你的小组负责制定“班级低碳公约”，请你结合班级同学收集的资料，制定两条

可践行的低碳公约。

二氧化碳排放量的基本计算公式

用电的二氧化碳排放量（千克）=耗电量（千瓦时）×0.785

开车的二氧化碳排放量（千克）=油耗（升）×0.785

班级低碳公约一：①_________________________________________

班级低碳公约二：②______________________________