艾滋病专题教育.ppt

青少年艾滋病教育旺苍县九龙乡中心小学校张缤

艾滋病离我们有多远

一、艾滋病的现状与流行趋势艾滋病依然在世界各国传播新的流行地区不断出现形成全球化流行欧亚大陆成为新的艾滋病热点地域主要的传播方式是性途径在一些国家或地区出现艾滋病灾难我国全人群感染率约为0.057%。2021年新增病人4.8万，平均每天新增137人，估计每天死亡71人。

艾滋病流行形势严峻全球平均每15秒钟就有一个年轻人被感染全世界每天超过6,000名15—24岁的青少年进入新的感染者行列截止到2006年底，全球艾滋病病毒携带者人数为3,950万中国内地已累计报告艾滋病病毒感染者203,527例,〔吴仪2007年指出，中国实际感染人数为84万〕，其中艾滋病人近80,000例，死亡16,155例目前，中国艾滋病患者数量每年以30%—40%的速度递增

青少年是人类的未来和希望青少年也是艾滋病危害最严重的群体全球艾滋病病毒感染者和艾滋病人中，1/3是10—24岁的青少年，而且每分钟新增加5个青少年感染者在艾滋病流行的开展中国家，青少年占30%以上的比例青少年艾滋病防治—人类与艾滋病之间一场残酷的争夺战摘自联合国艾滋病联合规划署?青少年与艾滋病：危机中的机遇?

中国不能承受之重艾滋病在中国青少年群体中大面积流行的后果劳动人口急剧减少，人才严重损失人口比例严重失衡，人均寿命降低严重影响国民经济据统计，目前中国艾滋病患者平均死亡年龄为28岁，以中国人均劳动年龄59岁为根底，每个青年艾滋病患者所造成的社会经济损失约47万元人民币；以此推算，目前全国艾滋病感染人群达84万(保守数字)，造成的直接经济损失将达数千亿元人民币

二、艾滋病教育的意义及目的1、意义：a、艾滋病的三种传播途径中血源和性传播主要与个人的价值观念、生活方式、个人行为密切相关。

正确的价值观念、健康的生活方式、良好的个人行为，完全可以控制艾滋病的传播与流行。b、艾滋病没有有效的治疗药物。对艾滋病患者，药物只能改善和缓解病症，不可能治愈，对付艾滋病的方法只能是预防。

f、学校是开展预防艾滋病健康教育的最好场所，教学组织、设施、教师齐全，学校预防艾滋病宣传教育的效果是其他途径所无法比较的。g、利用学校阶段开展预防艾滋病的宣传教育，可以保证每个青少年都接受预防艾滋病的教育，进而普及全民预防艾滋病知识。

2、目的：a、了解艾滋病的根本概念及其危害，了解其传播途径，掌握预防艾滋病的相关知识和根本防护技能。b、培养文明健康的生活方式，增强抵御艾滋病侵袭的能力和意识，掌握预防的方法和措施。c、了解寻求帮助的相关途径和机构，防止对艾滋病病毒感染者和病人的歧视行为。

青少年与艾滋病青少年是我国艾滋病感染的主要人群青少年容易发生危险行为,如吸毒和性乱吸毒人群和性乱人群是艾滋病感染的最主要人群青少年是预防艾滋病的最重要力量

三、艾滋病的概念艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合征〞是由艾滋病病毒〔HIV〕引起的一种病死率及高的严重传染病。〔英文缩写AIDS〕Acquired=获得性Immune=免疫力Deficiency=缺陷Syndrome=综合症AIDS

1、什么是艾滋病？——获得性病因是后天获得而不是先天具有，是由艾滋病病毒引起的传染性疾病。——免疫缺陷造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失。——综合症由于免疫缺陷导致各种系统的时机性感染、肿瘤而出现的复杂病症群。

病因：艾滋病病毒〔HIV〕导致HIV是人类免疫缺陷病毒的简称，是引起艾滋病的病原体，属逆转录病毒；HIV一旦进入T4淋巴细胞就整合到细胞核的DNA片断中，终生难以去除，而且在细胞内大量复制、释放，使T4细胞受毁，造成人类免疫功能缺陷。特点：艾滋病病毒侵入人体后破坏人体的免疫功能，临床表现为机体抵抗疾病的能力逐渐下降，当人体的免疫力下降到一定程度，极易感染使人多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。

艾滋病病人：当艾滋病病毒感染者的免疫系统受到病毒的严重破坏，以至不能维持最低的抗病能力时，感染者便开展成为艾滋病病人，出现原因不明的长期低热、体重下降、盗汗、慢性腹泻、咳嗽等病症。重要提示：未经治疗的艾滋病病毒感染者一般经过2－10年的时间〔潜伏期〕开展为艾滋病病人。在开展成艾滋病病人以前他们可以没有任何病症地生活和工作很多年，但能够将病毒传染给其他人。目前还没有治愈的药物和方法，但可以预防。

人一旦患上此病，身体便逐渐失去