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刘峰松
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分享与分析
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1新时代管理的压力与人力资源管理的窘境
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3年度培训计划制定
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3年度培训计划制定
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3年度培训计划制定
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3年度培训计划制定
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3年度培训计划制定
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3年度培训计划制定
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3年度培训计划制定
;培训课程内容
兼顾理念与技能；
兼顾管理技能与操作技能；
兼顾专业管理技能与通用管理技能；
兼顾宣贯、掌握与精进型培训；
注重持续化、系统化；
针对深层需求；
融合公司要求与员工需求。
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3年度培训计划制定
;培训的方式
内训
外训
拓展
在岗培训
脱岗培训
实操演练
课堂学习
;培训的方式
内训
时间自由
可随时调整
针对企业文化
深刻解剖企业
深层分析问题
制定解决方案
受培训??水平限制
遮遮掩掩闪烁其词
缺乏高度与长远考量
;培训的方式
拓展
气氛活跃
寓教于乐
容易接受
较多流于娱乐
休假式培训普遍
真正达到培训目的的少
;;培训的方式
实操演练
便于贴身指导
便于纠错
容易掌握
时间较长
需要场景设计
;在职管理人员培训方法
职务轮换
设立副职
临时提升
;在职管理人员管理技能开发方法
替补训练
敏感性训练（学员实操与老师讲评）
无领导小组讨论
案例评点法（学员实操与老师讲评）
角色扮演
文件筐（学员实操与老师讲评）
管理游戏
;培训师资
;培训时间
兼顾年度与月度
兼顾工作时间与休息时间
尽量不用休假时间
照顾员工感受
接受培训也是工作
;;培训计划实操
以小组为单位，制订公司年度培训计划
以小组为单位，讲解年度培训计划
必须涉及需求调研
各小组可以互动
老师点评培训计划
;2016-12-16
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