电工技术基础 教案 4.12 涡流、磁屏蔽和线圈中的磁场能（教案）.doc

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4.12涡流、磁屏蔽和线圈中的磁场能教案

课程名称

电工技术基础

项目名称

磁与电磁

教学对象

中职电子技术应用专业班

同步教材

电工技术基础

课型

?新授￡复习

教材主编

欧小东

课程性质

理实一体化教学

授课时间

年月日

授课教师

计划课时

2课时

教学平台

多媒体网络教室、学习通

课堂教学资源

教科书、教学课件、视频

线上学习资源

教学视频、学习讨论、课堂练习题、在线开放课程

教学目标

知识目标：涡流的理解；能够说明涡流在实际生活中的应用以及如何采取措施防止涡流产生的能量损失；理解磁屏蔽的概念；掌握磁屏蔽的应用。

能力目标：提高问题解决能力，学生通过理论知识分析涡流和磁屏蔽相关问题的能力，并能够提出合理的解决方案。

素质目标：安全意识培养：让学生了解在使用涉及涡流和磁场的设备时需要注意的安全事项；环保意识培养：让学生意识到在设计和使用涉及涡流和磁屏蔽的设备时，需要考虑其对环境的影响，培养环保意识。

教学重点

涡流的概念、及减小涡流损失的措施；磁屏蔽的概念、原理及常用的磁屏蔽措施。

教学难点

涡流和磁屏蔽概念的深入理解及其在工程技术中的应用；涡流损失的减小方法。

教学方法

自主学习法、任务驱动法、合作探究法、讲授法

课前准备

教师：发布任务、推送资源，在线答疑解惑。

学生：接收学习任务，查找相关资料自主学习；提出疑问。

线下教学过程

批注

Ⅰ.导入：

展示图片：高频感应炉

提问：这是什么？作用是什么？工作原理？

II.新课

一、涡流

涡流是电磁感应现象的一种表现形式。将导体绕在金属块上，如图4-12-1所示。当变化的电流（高频交流电）通过导体时，穿过金属块的磁通发生变化，金属块中会产生闭合涡旋状感应电流，这种感应电流叫作涡流。

涡流的用途很多，下面主要介绍涡流的热效应。

强大的涡流在金属块内流动时，使导体发出大量的热。这种涡流通过金属块时将电能转化为热能的现象叫作涡流的热效应。

利用涡流的热效应，制成高频感应炉来冶炼金属，广泛应用在冶金工业上。高频感应炉是在坩埚的外缘绕有绝缘的线圈，并把线圈接到高频交变电源上，如图4-12-2所示。

涡流的热效应在电动机和变压器等设备中是非常有害的。当电动机或变压器的线圈中有交流电通过时，铁芯中要产生强大的涡流，释放出大量的热，白白损耗大量的能量（涡流损耗），甚至会烧毁电动机或变压器，使它们不能正常工作。为了减小涡流和涡流所造成的影响，铁芯常采用涂有绝缘漆或表面有绝缘介质膜的硅钢片叠合而成，并使硅钢片平面与磁力线平行，这样使硅钢片恰好切断涡流的通路，如图4-12-3所示。硅钢片中涡流通过的横截面积减小，回路电阻的阻值增大。又由于硅钢片本身的电阻率较大，因此使涡流减小，从而减小电能损耗。为了尽可能减小涡流，高频元件中的铁芯采用绝缘的磁性材料颗粒压制而成。

2．磁屏蔽

在电子技术中，许多地方要利用互感现象工作，如变压器的能量耦合作用。但有些地方却必须减小甚至消除互感。

减小互感的思路就是最大限度地减小两个线圈的磁交链。最简单、有效的办法是改变两个线圈的相对位置。可以将两个线圈互相垂直放置，如图4-12-4所示。

另外，为了消除互感，可把元件或线圈放在磁性材料制成的屏蔽罩内。如图4-12-5所示。为了更好地达到磁屏蔽的目的，常常采用多层铁壁屏蔽的办法，把漏进空腔的残余磁通一次次地屏蔽掉。

对于高频变化的磁场，常常用铜或铝等导电性能良好的金属制成屏蔽罩，交变的磁场在金属屏蔽罩上产生很大的涡流，利用涡流的自去磁作用达到磁屏蔽的目的。在这种情况下，一般不用磁性材料制成的屏蔽罩。这是由于铁的电阻率较大，涡流较小，去磁作用小，而功率损耗较大，效果不好。因此在高频情况下，常用铜、铝等材料制成屏蔽罩。

应当指出，静电屏蔽是指屏蔽层把电力线中断，即电力线不能进入屏蔽罩。磁屏蔽是指屏蔽层把磁力线旁路，即让磁力线从屏蔽罩的侧壁通过，二者的屏蔽原理是不同的。

3.线圈中的磁场能

磁场和电场一样具有能量。电感线圈和电容器都是储能元件。

理论和实践都可以证明：电感线圈的磁场能为

式中，L—线圈的电感，单位为H；

I—线圈中的电流，单位为A；

—线圈的磁通链，单位为Wb；

WL—线圈中的磁场能，单位为J。

III.例题解析

略。（见教材§4-12例题2）

知应会知识小结：

1.涡流的热效应；

2.磁屏蔽的应用；

3.线圈中的磁场能：

课后拓展：

1.完成学习通上的线上作业。

2.完成线下作业。（见4.12中同步练习题）

3.通过学习通上在线开放课程进行补差学习。

4.课前预习。

课后记要：

思政：位置不同，产生不一样的效果，学会转化思路。