2.3 次声与超声（教学设计）2024-2025学年八年级物理上册同步精品课堂（鲁科版2024五四学制）.docx

2.3次声与超声（教学设计）2024-2025学年八年级物理上册同步精品课堂（鲁科版2024五四学制）

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：2.3次声与超声

2.教学年级和班级：八年级（1）班

3.授课时间：2024年10月15日星期一第2节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.科学探究：通过实验和观察，培养学生提出问题、设计实验、收集数据、分析结果的能力，提高科学探究的实践能力。

2.科学思维：引导学生理解次声波和超声波的特性，培养逻辑推理和批判性思维能力。

3.科学态度与责任：使学生认识到声音在不同领域中的应用，激发对科学技术的兴趣，培养科学精神和责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在进入本节课之前，已经学习了声音的产生、传播和反射等基础知识，对声音的基本概念有一定的了解。此外，他们可能对声音的频率和波长有一定的认识，但具体到次声波和超声波的特性，学生可能了解不多。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：八年级学生对物理学科普遍保持一定的兴趣，尤其是对与日常生活相关的物理现象。他们的学习能力强，能够通过观察和实验来理解新概念。学习风格上，部分学生可能更倾向于通过实验操作来学习，而另一些学生可能更偏好通过理论讲解来理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生对次声波和超声波的频率范围可能难以直观理解，需要通过具体的例子和实验来帮助理解。此外，由于次声波和超声波的传播特性与普通声波不同，学生可能难以把握它们在实际应用中的差异。在实验操作中，学生可能遇到实验器材使用不当或实验数据不准确的问题，需要教师及时指导和纠正。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解次声波和超声波的基本概念、特性及其在自然界和生活中的应用，帮助学生建立初步的知识框架。

2.讨论法：组织学生就次声波和超声波的特点进行小组讨论，激发学生的思维，促进知识的内化。

3.实验法：引导学生通过实验操作，观察次声波和超声波的传播特性，加深对理论知识的理解。

教学手段：

1.多媒体演示：利用PPT展示次声波和超声波的波形、频率范围等，直观地呈现教学内容。

2.实验视频：播放相关实验视频，让学生在观看中学习实验步骤和注意事项。

3.在线资源：提供在线学习平台，供学生课后复习和拓展学习。

教学流程

1.导入新课

详细内容：

-利用生活中常见的超声波应用（如超声波清洗器、超声波测距仪等）作为导入，引发学生对次声波和超声波的好奇心。

-提问：“你们知道超声波和次声波吗？它们在生活中有哪些应用？”

-展示一些与次声波和超声波相关的图片或视频，激发学生的兴趣。

-引出本节课的主题：“2.3次声与超声”。

用时：5分钟

2.新课讲授

详细内容：

-讲解次声波和超声波的定义、产生方式、传播特性等基本概念。

-通过对比次声波和超声波的频率范围，帮助学生理解它们在声波谱中的位置。

-举例说明次声波和超声波在不同领域的应用，如地震预警、医学成像等。

3.新课讲授（续）

详细内容：

-通过实验演示次声波和超声波的传播差异，如超声波在水中传播速度更快。

-分析次声波和超声波在实际应用中的优势和局限性。

-讨论次声波和超声波对人体健康的影响，以及如何防护。

4.新课讲授（续）

详细内容：

-引导学生思考次声波和超声波在未来的科技发展中的应用前景。

-结合课本内容，讲解次声波和超声波在军事、环保、医疗等领域的具体应用案例。

用时：15分钟

3.实践活动

详细内容：

-学生分组进行次声波和超声波的实验操作，如制作简易的超声波传感器。

-观察实验现象，记录实验数据，分析实验结果。

-学生分享实验心得，讨论实验中遇到的问题和解决方法。

用时：10分钟

4.学生小组讨论

写3方面内容举例回答：

-次声波和超声波在生活中的应用：例如，讨论超声波在医疗诊断中的应用，如超声波成像。

-次声波和超声波的传播特性：例如，讨论次声波在地震预警中的作用。

-次声波和超声波对人体健康的影响：例如，讨论长期暴露在次声波环境下的潜在健康风险。

用时：10分钟

5.总结回顾

内容：

-回顾本节课所学的次声波和超声波的基本概念、特性及应用。

-强调次声波和超声波在科学技术发展中的重要性。

-鼓励学生在课后继续探索次声波和超声波的更多应用，提出自己的疑问和假设。

用时：5分钟

总计用时：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-声波的传播原理：介绍声波在不同介质中的传播速度和衰减情况，以及声波的反射、折射和衍射现象。

-声波的频率范围：拓展次声波、可听声波和超声波