全国河大音像版小学信息技术三年级上册第十三课《田园风光景色美》教学设计.docxVIP

全国河大音像版小学信息技术三年级上册第十三课《田园风光景色美》教学设计

授课内容

授课时数

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授课时间

教材分析

全国河大音像版小学信息技术三年级上册第十三课《田园风光景色美》教学设计，本课内容旨在让学生通过学习，了解计算机绘图的基本方法，掌握使用绘图软件绘制简单田园风光画的能力。课程内容与课本紧密相连，符合三年级学生的认知水平和实际操作能力，强调实践操作，培养学生的动手能力和审美情趣。

核心素养目标

1.培养学生的信息意识，让学生认识到信息技术在生活中的应用。

2.培养学生的计算思维，通过绘图操作，提升逻辑思维和问题解决能力。

3.培养学生的数字化学习与创新精神，鼓励学生运用所学知识创作个性化作品。

4.增强学生的信息伦理意识，引导学生正确使用信息技术，尊重知识产权。

重点难点及解决办法

重点：1.认识并掌握绘图工具的基本操作；2.运用绘图工具创作田园风光画。

难点：1.将现实生活中的景物抽象成计算机图形；2.运用绘图技巧使画面更具美感。

解决办法：

1.通过实物展示和示范操作，帮助学生熟悉绘图工具；

2.引导学生观察自然景物，培养学生的观察力和想象力；

3.分步骤讲解绘图技巧，并鼓励学生自主尝试，逐步提高；

4.举办作品展示和互评活动，激发学生的创作热情，提高审美能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《田园风光景色美》教材。

2.辅助材料：准备田园风光相关的图片、视频，以及绘图软件的操作指南。

3.实验器材：准备绘图软件安装的计算机，确保每台电脑运行正常。

4.教室布置：设置分组讨论区，布置实验操作台，确保学生操作空间充足。

教学过程设计

一、导入新课（5分钟）

目标：引起学生对计算机绘图兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们喜欢画画吗？你们知道计算机也能画画吗？”

展示一些学生熟悉的田园风光图片，让学生初步感受计算机绘图的魅力。

简短介绍计算机绘图的基本概念和它在艺术创作中的应用，为接下来的学习打下基础。

二、计算机绘图基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解计算机绘图的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解计算机绘图的基本概念，包括绘图软件的界面和基本工具。

详细介绍绘图软件的组成部分，如画笔、颜色选择器、图层等，并使用示意图辅助说明。

三、田园风光案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解计算机绘图在创作田园风光画中的应用。

过程：

展示几幅优秀的田园风光作品，分析其构图、色彩和细节处理。

引导学生思考如何将现实中的田园风光转化为计算机中的画面。

分组进行讨论，每组选择一个具体的田园风光场景，设计并绘制一幅作品。

四、学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个具体的田园风光主题，进行讨论和设计。

每组内分工合作，确定主题、构图、色彩等，并利用绘图软件进行创作。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

五、课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对计算机绘图的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题、构图、色彩选择和创作过程。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，提出改进建议。

教师总结各组的亮点和不足，强调计算机绘图在创意表达和艺术创作中的重要性。

六、课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调计算机绘图的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括计算机绘图的基本概念、操作技巧和田园风光创作案例。

强调计算机绘图在表达创意和艺术创作中的价值，鼓励学生课后继续探索和练习。

布置课后作业：让学生尝试使用绘图软件创作一幅自己的田园风光画，并分享创作心得。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《计算机绘画入门教程》：介绍基本的绘图技巧和工具使用，适合初学者。

-《数字艺术与设计》：探讨计算机绘图在艺术领域的应用和发展趋势。

-《创意绘画实例集》：展示不同风格的计算机绘图作品，激发学生的创作灵感。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以尝试使用不同的绘图软件进行实践，如Photoshop、GIMP等。

-引导学生关注现实生活中的风景，学习如何通过计算机将它们表现出来。

-鼓励学生创作具有个人特色的田园风光画，表达自己的情感和创意。

-学生可以搜索并欣赏国内外优秀的计算机绘图作品，分析其艺术特点和技术手法。

-组织学生进行在线学习，观看相关教学视频，提高绘图技能。

-学生可以参与绘画比赛或展示活动，展示自己的作品，获得反馈和鼓励。

3.结合实际应用，拓展知识点：

-学习如何利用计算机绘图进行环境设计，如园林规划、室内设