探千年盐韵，承沙地匠心——沙地盐文化探究活动成果报告.docx

探千年盐韵，承沙地匠心——沙地盐文化探究活动成果报告

摘要

本报告聚焦“探千年盐韵，承沙地匠心”沙地盐文化探究活动。彩虹小队通过资料收集、实地考察、社会调查采访等方式，深入研究杭州市钱塘区义蓬沙地盐文化，在价值体认、责任担当、问题解决和创意物化等方面取得成果，提升了团队成员综合素养，传承与弘扬了沙地盐文化。

一、背景与意义

杭州市钱塘区义蓬沙地拥有悠久的盐业历史，盐文化在当地发展进程中占据重要地位。义蓬沙地的盐产业从古代起就支撑着地方经济，孕育出独特的文化内涵。然而，随着时代变迁，这一宝贵的文化逐渐被人们淡忘。本次活动旨在深入挖掘沙地盐文化，让五六年级学生亲身感受本土文化魅力，增强文化认同感与自豪感，培养团队协作、问题解决等综合能力，传承和弘扬沙地盐文化。

二、过程与方法

（一）活动流程

确定探究主题：结合当地文化特色与学生兴趣，选定“探千年盐韵，承沙地匠心”为探究主题。

组建彩虹小队并分工：小组成员明确各自职责，小队长李思玥负责统筹协调；王俊彦设计调查问题、整理信息；郑雨诺负责拍摄记录；邵艺萱收集资料；张雨欣记录观察讨论内容；吕彦希负责沟通预约。

资料收集：成员们通过图书馆查阅相关书籍、在网络搜索资料以及向长辈请教等方式，广泛收集沙地盐文化信息。

实地考察：前往“沙地盐文化历史记忆馆”，观察古代盐场流程制作复原图、历史文物等，聆听讲解员介绍，深入了解盐业历史与制盐技艺。

社会调查采访：设计调查问卷，对社区居民进行采访，了解他们对沙地盐文化的认知与感受。

整理分析资料：对收集到的资料进行分类标记，筛选整合，提取关键信息。

成果呈现：制作活动照片集，撰写研究成果报告，详细阐述沙地盐文化。

（二）活动照片注释

古代盐场流程照片：展示了拖刀拖泥、耙幅、在漏圈中将盐泥踏实、将卤水倒入盐板、收盐等环节（图1-5），生动还原了古代制盐过程，让队员们直观感受先辈们的智慧与勤劳。

钱塘古盐场遗址照片：记录了钱塘古盐场遗址风貌（图6），虽历经岁月，但仍能从中窥探当年盐场的规模与繁荣，激发队员对历史的探索欲望。

沙地盐文化历史记忆馆照片：照片展现了队员们在记忆馆内认真聆听讲解、仔细观察文物的场景（图7），体现了队员们积极学习的态度，是活动过程的重要记录。

三、结果与分析

（一）价值体认成果

通过活动，队员们深刻认识到沙地盐文化在地方发展中的重要价值。义蓬沙地盐业历史悠久，古代盐场的流程制作复原图让队员们了解到先辈们以盐业为生，艰苦创业，逐渐形成独特文化。这增强了队员们对本土文化的认同感与自豪感，使其意识到家乡文化底蕴深厚。

（二）责任担当成果

团队成员分工明确，各司其职。小队长有效统筹，确保活动有序进行；其他成员在资料收集、调查采访、拍摄记录等方面认真负责。活动提升了团队合作精神，成员们学会承担责任，为共同目标努力。

（三）问题解决成果

活动中遇到诸多问题，如记忆馆参观人数多、部分资料禁拍、居民采访不配合等。通过与记忆馆沟通争取错峰参观，对禁拍资料文字记录；调整沟通技巧并借助社区人员协助完成采访；提前分类标记资料降低整理难度；做好应对恶劣天气预案等措施，锻炼了队员的问题解决能力。

（四）创意物化成果

以活动照片和研究成果报告呈现研究成果。照片记录活动各环节，研究成果报告详细阐述沙地盐文化的盐业历史、制盐技艺等内容，便于他人了解。

四、结论与讨论

（一）活动收获

文化认知提升：队员们深入了解沙地盐文化，丰富了历史文化知识，增强文化自信。

综合能力锻炼：在团队合作、沟通交流、问题解决等方面得到锻炼，提升综合素养。

社会责任感培养：意识到传承本土文化的重要性，激发保护和弘扬传统文化的责任感。

（二）活动反思

时间管理方面：部分环节时间安排不够合理，导致资料整理阶段略显仓促，后续活动应更精细规划时间。

调查深度不足：社会调查采访样本数量有限，对某些问题的探讨不够深入，未来可扩大调查范围，提高调查质量。

（三）活动展望

拓展研究内容：进一步研究沙地盐文化与当地民俗、经济发展的深层次联系，丰富研究成果。

创新宣传方式：利用新媒体平台制作短视频、线上展览等，让更多人了解沙地盐文化。

五、参考文献

[1]陆欣.沙地风情录[M].中国统计出版社,2010.

本书主要围绕沙地文化展开，沙地文化遗存极为丰富，江海交融的自然风物、弥足珍贵的人文景观等都物化在沙地人衣食住行的方方面面，传承于沙地的时令节俗、民俗文化风情。对研究沙地的地域文化特征，以及当地民众生活与盐文化的关联有着重要参考价值，为我们理解沙地盐文化的生存土壤提供了依据。

[2]李陶红.柴薪与盐：明清以来滇盐开发的生态人类学研究[M].生活·读书·新知三联书店,2023.

该著作在博士后出站报告基础上修改而成，研究受中国博士后科学基金面上项目等资助。关注“柴薪与盐”关系，以民族学、人类