第5课 古代非洲与美洲-2024-2025学年度高中历史教学课件（部编版中外历史纲要下册）.pptxVIP

非洲本土“不是一个历史的大陆，它既没有显示出变化，也没有显示出发展”，非洲黑人“既不能进步，也不能教育，正像我们所看到的，他们从来就是这样”,“处在野蛮的、未开化的状态中”。

——黑格尔《历史哲学》;;;;;地中海南岸的北非地区与欧亚大陆联系紧密。古代埃及是人类早期文明的发源地之一，对外主要与西亚和欧洲发生联系；波斯、马其顿、罗马和阿拉伯人先后征服包括埃及在内的北非地区，因此这里更多地被视为亚欧大陆文明区的一部分。

本课所提及的非洲文明，主要是撒哈拉以南的非洲，包括西非、东非、赤道非洲和南部非洲及其各岛屿。;;任务一：非洲主要居民是班图人，由西非扩展到撒哈拉以南地区。阅读教材第一目，分析班图人为缔造非洲文明作出了哪些主要的贡献。;班图人迁徙路线;任务二：历史地图是我们学习历史、分析历史、理解历史的重要工具结合教材第一目，在下图中圈画出非洲各文明的位置，并将表格填写完整。;德国哲学家黑格尔认为，撒哈拉沙漠以南的非洲从来就“不是一个历史的大陆，它既没有显示出变化，也没有显示出发展……处在野蛮的、未开化的状态中”。结合所学来驳斥这一观点。;受地理环境相对封闭的限制，非洲文明相对孤立封闭，且社会发展程度相对落后；

但在靠近商业要道的东非和西非地区，对外贸易繁荣，与外界文化交流相对频繁。;印度、波斯和中国等地;穆萨统治的25年，是马里的黄金时代。其疆土从撒哈拉沙漠边缘的廷巴克图，一直延伸到大西洋。;南部非洲的成就;结合所学来驳斥下面的观点。;视角古代非洲文明;提示观点一：非洲文明封闭、与世隔绝。

撒哈拉沙漠和苏德沼泽地使得非洲大陆内部各地区联系较少，而平直的海岸线使非洲与其他大陆联系困难，这种闭塞的环境使古代非洲大部分文明处于封闭状态下，独立发展，因此文明发展进程缓慢。到近代，非洲受到殖民侵略以及殖民者客观上带来的工业文明的影响晚于美洲，导致非洲的近代化进程晚于美洲。

观点二：非洲文明开放、与外界联系。

西非居民班图人逐渐扩展到撒哈拉沙漠以南地区，并将自己掌握的农业、畜牧业和冶???技术传播到非洲大部分地区。基督教和伊斯兰教传入非洲，影响非洲历史文化发展；10－15世纪东非沿海城市国家进行环印度洋对外贸易，8—15世纪西非的加纳、马里和桑海等控制穿越撒哈拉沙漠的商路贸易。曼萨·穆萨带领商队前往麦加朝觐，中非交往源远流长。;中非交往源远流长;;任务古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明，独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等农作物，在中美洲、南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。结合教材第二目2－4段，分别梳理玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明的主要概况，完成下列连线。;玛雅神话中的玉米神形象;阿兹特克文明;图解历史;有学者认为，美洲文明是被打断的文明，请你谈谈对这句话的理解。;视角美洲文明的兴衰;视角美洲文明的兴衰;文明独立发展、辉煌灿烂；但与其他文明缺乏交流，难以抵抗其他文明的冲击。;东非：阿克苏姆、摩加迪沙等;美洲玛雅文明甚至在阿兹特克人之前已经衰落，长期以来无人知晓，近代的考古发现才使它重见天日。

查找相关资料，了解玛雅文明是如何被重新发现的。;