高中语文第二单元置身诗境缘景明情第8课梦游天姥吟留别教案3新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏.docVIP

梦游天姥吟留别

【教学目标】

1.了解七言古诗的一般特点,体会李白作品的艺术风格。

2.正确认识诗中所表达出来的不与权贵妥协的对抗精神和伤感情绪。

象奇特和比喻、比照、夸张等修辞，体味李白积极浪漫主义风格。

教学难点：体味李白积极浪漫主义风格。

【知识梳理】

教学过程

在群星璀璨的盛唐诗坛上，李白无疑是最为耀眼的一颗巨星。他壮游天下，平揖王侯，生性狂放，磊落不群；他的诗境界壮阔，想落天外，既有奇异瑰丽的浪漫笔调又有着真挚、质朴的人情味。

⑴梦游：说明内容的虚实。

⑵天姥：指天姥山，是所梦的内容。

⑶吟:古诗体式，多有悲愁慨叹之意，形式活泼，如同散文中的随笔，可以不拘一格。其它的如“歌〞、“行〞等。

⑷留别：说明本诗写作目的。是临行前留下这首诗向朋友话别的意思，不过本诗主要内容并无惜别之感，而是借题发挥，说明自己的态度和意向是真。

⑸文体知识:本诗是一首七言古诗。七言古诗简称“七古〞。“古诗〞又称“古体诗〞，是相对于格律严格的“近体诗〞而言。“七言〞分两种，一种是以七字句为根底，杂用四、五、六、九言而构成了形式自由的长短句，这样长短交错，换韵自由，富于变化，也称为“歌行体〞；另一种是每句七字，句式整齐。今天所学的这首诗属于哪一种呢？(属于前一种，即“歌行体〞)

李白素有“诗仙〞之称，在中国文学史上是最具浪漫主义气息的诗人。字太白，号青莲居士。祖藉陇西成纪〔今甘肃泰安东),生于碎叶〔今巴尔克什湖南面的楚河流域〕，25岁始离川在各地漫游。较广泛地接触现实，认识到朝廷的腐败、官僚贵族的奢侈腐朽，写出不少抨击黑暗现实的诗篇。晚年飘泊困苦，卒于当涂。李白是继屈原之后，我国古代最伟大的浪漫主义诗人，他感情热烈，性格豪爽，想象丰富，语言清新自然，较多地运用浪漫主义的表现手法，借助非现实的梦想来表现激情。

李白的出身及经历具有传奇性，不管生、死还是经历都存在很多谜，其创作也出奇。前人评李白思想及创作，多用一个“奇〞字。如“以奇文取称〞〔元稹〕、“才大语终奇〞〔钱起〕、“才矣奇矣〞〔白居易〕，这类评价语很多。其他如贺知章所说“谪仙〞、杜甫所谓“佯狂〞，以至诸如令力士脱靴和骑鲸飞升之说，虽不言奇，但“奇〞寓于中。

作品背景

这首诗作于出翰林之后。天宝三载，李白被唐玄宗赐金放还，这是李白政治上的一次大失败。离长安后，曾与杜甫、高适游梁、宋、齐、鲁，又在东鲁家中居住过一个时期。这时东鲁的家已颇具规模，尽可在家中怡情养性，以度时光。可是李白没有这么做，他有一个不安定的灵魂，他有更高更远的追求，于是离别东鲁家园，又一次踏上漫游的旅途。这首诗就是他辞别东鲁诸公时所作。虽然出翰林已有年月了，而政治上遭受挫折的愤怨仍然郁结于怀，所以在诗的最后发出那样激越的呼声。

⑴齐读第一节

⑵思考：既然题为“梦游天姥〞，为何开篇要“谈瀛洲〞？

明确：“烟涛微茫〞的瀛洲与“云霞明灭〞的天姥同样神秘而又美妙。然而瀛洲的“信难求〞让人怯步，而天姥的“或可睹〞那么成了一种强烈的诱惑。如此以瀛洲陪衬天姥，以虚衬实，不仅给天姥山蒙上了一层神秘美妙的面纱，而且勾起了作者神游天姥的念头。

⑶除了瀛洲外，此段中还提到了哪些山？有何作用？

明确：还提到了五岳、赤城和天台，从而衬托了天姥的雄峻巍峨，进一步勾起了作者神游天姥的强烈愿望。

导入：如此神秘美妙、雄峻巍峨的天姥山如何不让作者魂牵梦绕呢，于是便有了“我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月〞的奇妙梦境。

⑴学生齐读第二节

⑵小组交流：或以时间为序或以地点为序，指出本段共描绘了几幅图景，并用l－2个词归纳每一幅图景的特色。

明确：月夜→寂静清幽白昼→壮美奇绝黄昏→离奇险怪夜晚→壮丽辉煌

?⑶学生齐读“洞中仙乐〞局部，然后用散文化的语言进行描绘。

参考：电闪雷鸣，山峰崩塌。仙洞的石门，訇地一声从中间翻开了。仙府的天空浩瀚无边，看不到尽头，日月的光辉照耀着金银砌成的宫阙，以彩虹作衣裳啊以轻风为骏马，云里的神仙啊接二连三地下来。老虎弹着琴瑟啊鸾鸟驾着车，仙人多得像麻一样数也数不清，多么其乐融融的场面啊。

⑷自由熟读“梦游天姥〞局部，力求背诵。

⑴正当梦入高潮时，作者却“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。〞梦境突然地消失了，面对现实，作者禁不住长嗟短叹，作者感慨了些什么呢〞明确：李白一生倘佯山水之间，热爱山水，到达梦寐以求的境地。此诗所描写的梦游，也许并非完全虚托，但无论是否虚托，梦游就更适合于超脱现实，更便于发挥其想象和夸张的才能。

进步性：反映诗人傲视权贵、渴望自由的精神。写神仙世界的美丽，反衬出现实世界的丑恶，说明对现实、对权贵的的憎恶。写梦想是为“不事权贵〞的立场效劳。

局限性：流露出了人生如梦幻，行乐须及时的消极避世思想。如“世间行乐亦如此，古来万事东流水。〞

⑵鉴赏名句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜〞

哪能够低头弯腰伺