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信息技术支持下的初中英语语法教学创新实践论文

摘要：本文以信息技术为背景，探讨了在初中英语语法教学中如何进行创新实践。通过分析当前初中英语语法教学中存在的问题，提出了相应的创新策略，旨在提高学生的英语语法学习兴趣和效果。

关键词：信息技术；初中英语；语法教学；创新实践

一、问题的提出

（一）1.传统语法教学模式的局限性

在传统的初中英语语法教学中，教师往往采用“一言堂”式的教学方法，学生被动接受知识，缺乏主观能动性。这种教学模式主要存在以下局限性：

首先，教学方式单一。传统的语法教学主要以教师讲解、学生记忆为主，难以激发学生的学习兴趣。学生在学习过程中，往往感到枯燥乏味，导致学习效果不佳。