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高级财务管理教案

高级财务管理教案

一、课程概述

高级财务管理课程是财务管理专业高年级学生的一门核心课

程，旨在帮助学生深入理解和掌握企业财务管理的高级理论和实践

技能。通过本课程的学习，学生将能够理解和分析复杂的财务管理

问题，并能够运用所学的理论和工具进行有效的决策。

二、教学目标

1.理解和掌握高级财务管理的核心理论和概念。

2.培养学生分析和解决复杂财务管理问题的能力。

3.提高学生运用财务管理工具和技术进行决策的能力。

4.培养学生的批判性思维和创新能力。

三、教学内容

1.企业财务战略与决策：介绍企业财务战略的概念和重要性，

探讨企业财务决策的制定过程和影响因素。

2.资本预算与投资决策：深入讲解资本预算的概念和方法，包

括净现值、内部收益率等评估指标的应用。

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3.资本结构与企业价值：探讨资本结构对企业价值的影响，分

析不同融资方式和资本结构的优缺点。

4.股利政策与股东价值：介绍股利政策的重要性，探讨不同股

利政策对公司价值和股东利益的影响。

5.企业风险管理：讲解企业风险的概念和分类，探讨风险管理

和控制的方法和工具。

6.企业并购与重组：介绍企业并购和重组的概念和动机，分析

并购和重组对企业价值的影响。

四、教学方法

1.讲授法：通过系统的讲解，帮助学生理解和掌握高级财务管

理的理论和概念。

2.案例分析法：通过分析实际案例，培养学生分析和解决复杂

财务管理问题的能力。

3.小组讨论法：通过小组讨论，促进学生批判性思维和创新能

力的发展。

4.实践操作法：通过模拟实验和实际操作，提高学生运用财务

管理工具和技术进行决策的能力。

五、教学评估

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1.课堂参与度：通过学生的课堂表现，评估学生的参与度和积

极性。

2.作业和测验：通过作业和测验，评估学生对课程内容的理解

和掌握程度。

3.案例分析和报告：通过案例分析和报告，评估学生分析和解

决财务管理问题的能力。

4.期末考试：通过期末考试，综合评估学生对整个课程的理解

和掌握程度。

六、教材和参考书目

1.《高级财务管理》作者：张伟，出版社：清华大学出版社。

2.《企业财务管理》作者：罗纳德W·梅森，出版社：中国人民·

大学出版社。

七、教学进度安排

1.第一周：企业财务战略与决策

2.第二周：资本预算与投资决策

3.第三周：资本结构与企业价值

4.第四周：股利政策与股东价值

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5.第五周：企业风险管理

6.第六周：企业并购与重组

7.第七周：复习和总结

8.第八周：期末考试

通过本课程的学习，学生将能够全面理解和掌握高级财务管理

的理论和实践技能，为将来的职业发展奠定坚实的基础。

教学方法的选择和设计应当基于课程目标、学生特点和学习内

容。对于高级财务管理这样的专业课程，单一的教学方法往往难以

满足多元化的教学需求，因此，综合运用多种教学方法是提高教学

效果的关键。

1.讲授法

讲授法是传统但有效的教学方法，特别适合于理论知识的传

授。在高级财务管理课程中，讲授法可以帮助学生建立起完整的理

论框架，理解财务管理的基本概念、原则和方法。为了提高讲授的

效果，教师应当准备充分，确保内容的逻辑性和条理性，同时注意

与学生的互动，鼓励学生提问和思考。

2.案例分析法

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案例分析是财务管理教学中的重要手段，它能够将理论与实际

紧密结合，提高学生分析问题和解决问题的能力。在高级财务管理

课程中，应当选择具有代表性和挑战性的案例，引导学生运用所学

的理论和方法对案例进行分析。案例分析应当注重培养学生的批判

性思维，鼓励学生