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2.2动物细胞工程;
高中总复习·生物学
考点一动物细胞培养
1.动物细胞培养的概念:从动物体中取出相关的组织,将它分散
成单个细胞,然后在适宜的培养条件下,让这些细胞生长和
增殖的技术。
目录?|;
营养条件:糖类、氨基酸、无机盐、维生
→素、促生长因子、微量元素等营养物质,
此外通常还需1等一些天然成分
①2进
无菌、无行灭菌处理;
毒的环境②在无菌环境下操作;
③定期更换培养液,清除代谢物
适宜的温度、pH和渗透压:哺乳动物的细→胞培养温度多以(36.5±0.5)℃为宜,多数动
物细胞生存的适宜pH为3__
95%的空气:其中0,为细胞代适宜的
气体环境5mc,;
取动物组织块
机械法惆——酶分散成3
加入培养液
制成④
装瓶
5培养
细胞密度过
6生长一、有害代谢7物积累、营养
物质缺乏等
分瓶
9 ;
甲乙丙
A.甲过程可选取动物个体的任何组织细胞
B.乙过程可用纤维素酶和果胶酶处理细胞
C.丙过程所用培养液中需添加动物血清
D.丁过程中的细胞因接触抑制而大量死亡;
细胞的增殖曲线。下列叙述错误的是(;;
方法规律
区分原代培养和传代培养的关键是看用胰蛋白酶处理的对象和
是否分瓶:
(1)分瓶前,第一次用胰蛋白酶对动物组织进行处理后的培养是原代培养。
(2)第二次用胰蛋白酶处理,使细胞从瓶壁上脱离下来,分瓶后的细胞培养为传代培养。;
间充质干细胞
造血干细胞血管干细胞
成骨细胞脂肪细胞心肌细胞血细胞血管上皮细胞
目录?I;
来源:1
特点:具有分化为成年动物体内的
2的细胞,并进一
步形成机体的3
的潜能
来源:4的干
细胞,包括骨髓中的造血干细胞、
神经系统中的神经干细胞和睾丸
中的精原干细胞等
特点:一般认为,成体干细胞具有
5,只能分化成6
,不具有发育成完
整个体的能力
目录?|;
iPS细胞
胰岛细胞神经元血细胞
O
OooO;
应用前景
因为诱导过程无须破坏胚胎,而且iPS细胞可以来源
于病人自身的体细胞,将它移植回病人体内后,理论上可以避免免疫排斥反应,所以科学家普遍认为iPS细胞的应用前景优于胚胎干细胞;
应用典题演练
1.(2022·湖北高考6题)某兴趣小组开展小鼠原代神经元培养的研
究,结果发现其培养的原代神经元生长缓慢,其原因不可能的是()
A实验材料取自小鼠胚胎的脑组织
B.为了防止污染将培养瓶瓶口密封
C.血清经过高温处理后加入培养基
D.所使用的培养基呈弱酸性;
项目;
项目;
→结构基础:
→结果:形成具有原来两个或多个细胞遗传信息的杂交细胞
[①突破了有性杂交方法的局限,使
远缘杂交成为可能;②成为研究细
→意义胞遗传、细胞免疫、肿瘤和培育生物新品种等的重要手段,为制造单克隆抗体开辟了新途径;
相关信息
灭活是指用物理或化学手段
使病毒或细菌失去感染能力,但并不破坏它们的抗原结构。灭活病毒诱导细胞融合的原理是:病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能够与细胞膜上的糖蛋白发生作用,使细胞互相凝聚,细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子重新排布,细胞膜打开,细胞发生融合。;
2.单克隆抗体及其应用
(1)制备原理
①B淋巴细胞特点:一种B淋巴细胞只分泌一种特异性抗
上_o
②骨髓瘤细胞特点:能在体外大量增殖。
③杂交瘤细胞的特点:既能大量增殖,又能产生足够数量的特定抗体。
目录?|;
高中总复习·生物学
(2)制备过程
用1对小鼠进用特定的4进行筛行免疫,并从该小鼠的脾选:在该培养基上,5_的中得到能产生特定抗体亲本细胞和融合的具有6
的2细胞的细胞都会死亡,只有融合
的7细胞才能生长;
注射到小鼠腹腔内抗体检测呈阳
性的杂交瘤细
胞(分泌的抗体
能与3:
结合)目录?|;
能准确地识别抗原的细微差异,与特定抗
原发生特异性结合,并且可以大量制备
作为诊断试剂,用于疾病诊断和病原体
鉴定
作为运载
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