《人力资源管理》教案 第8课 认识人力资源规划.pdf

第课认识人力资源规划

第8课认识人力资源规划

课题任务一认识人力资源规划

课时2课时（90min）

知识技能目标

了解人力资源规划的定义和作用

熟悉人力资源规划的分类

掌握人力资源规划的步骤

能说出人力资源规划工作的内容

能联系实际理解人力资源规划工作

教学目标

素质目标

了解“双减”政策对有关行业人力资源的影响，增强关心国家、关心社会公共问题的

意识

通过“‘不裁员，不降薪’，如何挺过外贸‘寒冬’”这一案例，了解永丰源在困境

中对待员工的态度和为走出困境而做的努力，体会坚持“以人为本、合作共赢”管理理

念的重要性

教学重点

人力资源规划概述、人力资源规划的分类、人力资源规划的步骤

教学重难点

教学难点

人力资源规划的分类、人力资源规划的步骤

教学方法情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法

教学用电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：课前任务→考勤（2min）→任务导入（5min）→传授新知（15min）→

教学设计课堂互动（5min）→传授新知（10min）→课堂互动（8min）

第2节课：任务工单（40min）→课堂小结（3min）→课堂作业（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学

阅读本章项目导读，完成课前任务

通过课前任务，

人力资源规划是人力资源管理的基础，包括人力资源供需预测

了解本项目的学

和采取相应的措施来平衡人力资源供需两大活动。其中，人力资源

习内容，充分调动

课前任务供需预测是人力资源规划中技术性最强的部分，而灵活、合理地使

学生学习的内驱

用人力资源供需预测的方法又是人力资源供需预测中最关键的部分。

力，为本节课内容

因此，应在重点掌握人力资源供需预测方法的基础上，学习人力资

的理解做好铺垫

源规划。

【学生】完成课前任务