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2025年
阿长与《山海经》
教学目标
1.把握课文的主要内容,理解阿长的形象。
2.理解回忆性散文中,作者将写作时的回忆与童年的感受彼此交错转换的特点。
3.注意分析关键语句,体会作者词语运用之妙。
4.感悟鲁迅对阿长的怀念之情,领会阿长性格中的纯真美。
教学重难点
重点:把握课文的主要内容,理解阿长的形象。
难点:注意分析关键语句,体会作者词语运用之妙。
教学方法:
教授法、讨论法
课时安排:
2课时
教学准备:
多媒体课件
教学过程:
第1课时
课时目标:
1.把握课文的主要内容,理解阿长的形象。
2.分析、揣摩重要语句,体会作者对阿长的复杂情感的变化。
一、导入新课
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