2025冀美版美术一年级下册全册教学课件.pptx

欣赏与交流

大自然和生活真美，美在哪里？

黄果树瀑布 贵州安顺

欣赏与交流

你能从线条、形状、

色彩等角度，说出景物

的特点吗？

欣赏与交流

你能从线条、形状、色彩

等角度，说出景物的特点吗？

屋顶上的瓦片是怎样排列的？

欣赏与交流

留心观察，校园里处处都是美。

欣赏与交流

带上相机，拍摄校园内

的美景。下节课把你的

作品带来给大家分享

你认识这些美术工具和材料吗？画一画，

做一做，看看作品效果有什么不同。

妹妹哭了（铅笔、彩色水笔）

盆花（油画棒）

向大自然和生活学习，可以提高我们表现美的能力。

说一说，你还知道哪些美术工具和材料？

火车（彩泥）

说一说，你还知道哪些美术工具和材料？

用自己喜欢的工具和材料

把发现的美表现出来，或和同

学们进行绘画游戏。

我的收获

1.我喜欢上美术课，能提前准备好美术工

具和材料。

2.我能够与同学分享、交流对身边的美的

体会，并能大胆地表现美。

下节课，记得把你的

作品带来给大家分享

你有什么好方法能尽快

和新同学熟悉起来？

找一找，谁和你

的兴趣爱好一样？

和同学一起学习、

游戏，大家很快就

熟悉啦。

写下自己的名字把名字装饰起来设计边框并剪下

大胆创意，巧妙装饰，设计制作一个自己的

姓名牌，让大家更快地认识你。

下节课，记得把你的

作品带来给大家分享

和老师同学们一起

讨论，班级成长的目

标是什么？怎样才能

融入班集体？

全班一起进行美术创作，共同完成作品，感受集体的力量。

全班一起进行美术创作，共同完成作品，感受集体的力量。

全班一起进行美术创作，共同

完成作品，感受集体的力量。

我的收获

1.我设计制作的姓名牌富有创意和装饰美感。

2.我喜欢新同学、新老师、新班级。

3.在集体美术创作活动中，我能和大家愉快合作。

下节课，记得把你的

作品带来给大家分享

花儿朵朵绽放，装扮着我们的生活。让我们仪器欣赏和表现花儿的美丽。

花儿是如何装扮我们的生活的？

花儿是如何装扮我们的生活的？

花儿是如何装扮我们的生活的？

你喜欢哪种花？

它的颜色、形状和姿态美在哪里？

你喜欢哪种花？

它的颜色、形状和姿态美在哪里？

你知道不同的季节里有哪些花朵开放吗？

迎春花牡丹花

荷花菊花

水仙花

梅花

下节课，记得把你的

作品带来给大家分享

花儿千姿百态，花瓣的排列有什么规律？形状和颜色有什么不同？

仔细观察，你会发现花蕊的形状和结构都很奇妙。

你能把花瓣和花蕊进行组合，创造出各式各样的花朵吗

画几朵又大又漂亮的花，表达对花的喜爱。

画几朵又大又漂亮的花，表达对花的喜爱。

我的收获

1.我能从线条、形状、色彩等方面欣赏花儿的美。

2.我绘制的花儿美丽而富有创意。

3.在装扮成花儿和同学一起表演时，我感受到了幸

福和快乐。

下节课，记得把你的

作品带来给大家分享

将自己装扮成花朵，跟随

歌曲《娃哈哈》和同学们

一起快乐地舞蹈。

将自己装扮成花朵，跟随

歌曲《娃哈哈》和同学们

一起快乐地舞蹈。

你认为自己像什么花？

如何将自己装扮起来？

做纸环剪出花朵

剪贴装饰

学生作品

学生作品

学生作品

下节课，记得把你的

作品带来给大家分享

生活中，色彩可真多，它们都可好看啦。在我手里，

色彩很听话，我能用它们绘成美丽的图画。

生活中有很

多好看的颜色，

你能找到多少？

它们分别叫什么

名字？

生活中有很多好看的颜色，你能找到多少？它们分别叫什么名字？

中国传统色很美，名字多源于自然。

仔细分辨