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复习:(1)、什么叫直角三角形?(2)、直角三角形是一类特殊的三角形,除了具备三角形的性质外,还具备哪些性质?有一个角是直角的三角形叫直角三角形
直角三角形的性质(1)
在Rt△ABC中,∠C=900,∠A与∠B有怎样的数量关系?为什么?定理1:直角三角形的两个锐角互余。在Rt△ABC中,∠C=900,∴∠A+∠B=900
1、巩固练习:与∠B互余的角有???????,与∠A互余的角有??????,与∠B相等的角有?????????,与∠A相等的角有????????.(1)在直角三角形中,有一个锐角为520,那么另一个锐角度数为??????;(2)在Rt△ABC中,∠C=900,∠A-∠B=300,那么∠A与∠B的度数分别为??????;(3)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=900,CD是斜边AB上的高,那么,∠A∠BCD∠B∠ACD∠ACD∠BCD(4)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=900,∠B=450,CD是斜边AB上的高,斜边上的中线CD与斜边AB有怎样的数量关系?斜边上的中线CD等于斜边AB的一半
还成立吗?直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半思考:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=900,CD是斜边AB上的中线,猜测一下刚刚得到的命题
已知:在Rt△ABC中,?ACB=90°,CD是斜边AB上的中线。求证:CD=ABACBDE命题:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半证明:延长CD到点E,使DE=DC,连接AE.
定理2:在直角三角形中,斜边的中线等于斜边的一半。ACBD命题:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半在Rt△ABC中,∠ACB=900,∵CD是斜边AB上的中线∴CD=AB(CD=AD=BD)
BCADEF1、如图,在△ABC中,AD⊥BC,E、F分别是AB、AC的中点,且AB=AC.求证:DE=DF
变式训练:?2、已知:∠ABC=∠ADC=90O,E是AC中点。???求证:(1)ED=EB?
(2)∠EBD=∠EDB(3)图中有哪些等腰三角形?DABCE∟∟
变式训练:求证:ED=EB知:∠ABC=∠ADC=90O,E是AC中点。若连接DB,设G是DB的中点,则EG与DB有怎样的关系?小结:斜边重合的两个直角三角形,其斜边的中线相等12
BA这节课主要讲了直角三角形的那两条性质定理?在解决具体问题中你有哪些收获?自主小结
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