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K12学段创新教育产品的营销策略研究--以M公司为例.pdf

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    摘要

    随着中国国家经济总量的逐年递增和国民对于教育下一代的关注，教育在

    社会属性与公益属性之外，成为了一个具备商业潜力的行业。随着国家自2021

    年推行的双减政策对应试教育的反思，以及2023年世界范围内生成式人工智能

    技术对传统教育模式的挑战，整个社会对于教育创新的需求愈加强烈，创新教

    育类产品等成为了教育行业的蓝海。而与此同时，国内创新教育行业的营销研

    究和企业内营销标准都不够系统和专业i这和大众心智中教育行业的去商业化

    有关，也和创新教育行业的规模化不足有关。

    本文以创新教育行业的M公司为案例

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