2024-2025学年北师大版数学七年级下册 6.3 用关系式表示变量之间的关系 教案2.docx

6.3用关系式表示变量之间的关系教案

课题

3用关系式表示变量之间的关系

授课人

教

学

目

标

1.能根据具体情况,用关系式表示某些变量之间的关系,初步感受模型思想.

2.能根据关系式求值,初步体会自变量和因变量的数值对应关系.

3.经历探索某些图形中变量之间的关系的过程,进一步体会一个变量对另一个变量的影响,发展符号感.

4.通过对变量变化规律的探究,得到自变量和因变量的关系,培养学生的数学建模能力,增强应用意识.

5.通过联系生活实际的学习,培养学生主动探索的精神和大胆猜想的勇气,提高创新能力.

教学

重点

1.找问题中的自变量和因变量.

2.根据关系式找自变量和因变量之间的对应关系.

教学

难点

根据关系式找自变量和因变量之间的对应关系.

授课

类型

新授课

课时

教具

多媒体

教学活动

教学

步骤

师生活动

设计意图

活动

一:

创设

情境

导入

新课

【课堂引入】

同学们,你知道你穿的鞋的长是多少厘米以及它是多少码的吗?请量一量.

用表格表示变量之间的关系:

鞋的长度/cm

23

24

25

26

…

鞋的码数

36

38

40

42

…

(1)表格反映的是哪两个变量之间的关系?谁是自变量?谁是因变量?

(2)根据表格中的数据,说一说码数是怎样随鞋的长度的变化而变化的.

如果鞋的长度为x(cm),码数为y,我们能否将y用含x的代数式表示出来?今天,我们就来学习用关系式表示变量之间的关系.

处理方式:先让学生自己量一量,然后用表格表示变量之间的关系,结合表格复习上节课的内容.

让学生经历动手实践,将实际问题抽象为数学问题的过程,感受数学知识与生活的联系,激发学生的学习兴趣,也为新课的学习做好铺垫.

(续表)

活动

二:

探究

与

应用

【探究】用关系式表示变量之间的关系

【情境问题】

如图6-3-5,△ABC底边BC上的高是6cm.当三角形的顶点C沿底边所在直线向点B运动时,三角形的面积发生了变化.

图6-3-5

(1)在这个变化过程中,自变量、因变量各是什么?当底边长减小时,三角形的面积是如何变化的?

(2)如果三角形的底边长为x(单位:cm),那么三角形的面积y(单位:cm2)如何表示?

(3)在这个变化过程中,取定一个底边x的值,面积y的值能确定吗?与同伴进行交流.

处理方式:先小组讨论,后汇报交流,对于问题(1)老师用课件做动画演示,使学生直观看到图形的变化.

【概括新知】

关系式是我们表示变量之间关系的一种常用方法,如图6-3-6,利用关系式(如y=3x),我们可以根据任何一个自变量的值求出相应的因变量的值.

图6-3-6

【观察·思考】

如图6-3-7,圆锥的高是4cm,当圆锥的底面半径由小到大变化时,圆锥的体积也随之发生了变化.

(1)在这个变化过程中,自变量、因变量各是什么?当底面半径增大时,圆锥的体积是如何变化的?

(2)如果圆锥的底面半径为r(单位:cm),那么圆锥的体积V(单位:cm3)如何表示?

(3)在这个变化过程中,取定一个底面半径r的值,体积V的值能确定吗?

图6-3-7

1.通过三角形底边的变化、高不变,体会三角形的面积随底边的变化而变化的情况,并能用关系式进行表示.

2.利用多媒体课件展示三角形的变化,便于学生直观地感受两个变量,引导学生对关系式进行猜测、探究,提高学生学习的兴趣,帮助学生提高信心,同时感受自变量和因变量的数值对应关系.

3.学生进一步体会了变量之间的关系,学会找变量之间的关系,用关系式表达变量之间的关系,以及利用关系式由已知一个变量的值求出另一个变量的值.

活动

二:

探究

与

应用

活动

二:

探究

与

应用

处理方式:处理问题(1)时,动画演示圆锥的体积随着底面半径的增大的变化情况,判断并指出在这个变化过程中哪个是自变量,哪个是因变量;处理问题(2)时提醒学生圆锥的体积公式,利用体积公式写出等式:V=13πr2h=43πr2

【应用】

例如图6-3-8,圆锥的底面半径是2cm,当圆锥的高由小到大变化时,圆锥的体积也随之发生了变化.

图6-3-8

(1)在这个变化过程中,自变量是,因变量是;?

(2)如果圆锥的高为h,那么圆锥的体积V与h之间的关系式是;?

(3)当圆锥的高由1cm变化到10cm时,圆锥的体积由cm3变化到cm3.?

【尝试·交流】

你知道什么是“低碳生活”吗?“低碳生活”是指人们尽量减少所耗能量,从而降低碳(特别是二氧化碳)的排放量的一种生活方式.

一些常见的二氧化碳排放量计算公式见下表:

二氧化碳排放量/kg

计算公式

家居用电

用电量(单位:kW·h)×0.785

开私家车(燃油车)

耗油量(单位:L)×2.7

家用天然气

用气量(单位:m3