九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥课题1 生活中常见的盐第1课时 氯化钠 粗盐的初步提纯教学实录 （新版）新人教版.docxVIP

九年级化学下册第十一单元盐化肥课题1生活中常见的盐第1课时氯化钠粗盐的初步提纯教学实录（新版）新人教版

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：九年级化学下册第十一单元盐化肥课题1生活中常见的盐第1课时氯化钠粗盐的初步提纯。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课以学生已学过的物质的性质、化学变化等基础知识为基础，引导学生认识氯化钠的物理性质和化学性质，并通过实验探究粗盐的初步提纯方法，使学生掌握物质的分离和提纯的基本原理。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的科学探究素养、化学实验技能和社会责任感。通过观察、实验和数据分析，学生将学会提出问题、设计实验、收集证据、解释和交流实验结果，从而提升科学探究能力。同时，通过实际操作，学生将掌握基本的化学实验技能，增强安全意识和环保意识，培养对化学学科的兴趣和责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在本节课之前已经学习了物质的分类、化学变化和物理变化等基础知识，对物质的性质有一定的了解。此外，学生可能已经接触过简单的化学实验，具备一定的实验操作能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：九年级学生对化学学科普遍保持较高的兴趣，好奇心强，愿意通过实验探究未知。他们的学习能力较强，能够跟随教师的引导进行实验操作和数据分析。学习风格上，大部分学生偏好通过动手实验来学习，但也有部分学生更倾向于理论学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：由于本节课涉及实验操作，部分学生可能对实验步骤和注意事项不够熟悉，容易在实验过程中出现操作失误。此外，对于一些抽象的化学概念，如溶解度、结晶等，学生可能难以理解。同时，学生在数据分析时可能面临如何从实验数据中提取有效信息、如何解释实验结果的挑战。针对这些困难，教师需要通过详细的实验指导、生动的讲解和及时的反馈来帮助学生克服。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-硬件资源：实验台、试管、烧杯、玻璃棒、滤纸、漏斗、蒸发皿、酒精灯、铁架台、石棉网、量筒、氯化钠固体、粗盐、蒸馏水等。

-课程平台：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、实物展示台。

-信息化资源：教学课件、实验视频、在线化学实验模拟软件。

-教学手段：演示实验、分组实验、小组讨论、课堂提问。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：展示生活中常见的盐的图片，如食盐、味精等，提问学生：“同学们，你们知道这些物质是什么吗？它们有什么用途？”

-回顾旧知：引导学生回顾物质的分类、溶解度等知识点，为学习新知识做好铺垫。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细讲解氯化钠的物理性质和化学性质，包括颜色、状态、味道、溶解性、熔点等。

-举例说明：通过具体例子，如食盐在生活中的应用、氯化钠在工业生产中的作用等，帮助学生理解氯化钠的性质。

-互动探究：组织学生进行小组讨论，探讨氯化钠在生活中的应用，以及如何根据其性质进行分离和提纯。

3.粗盐的初步提纯实验（约25分钟）

-学生活动：分组进行粗盐的初步提纯实验，包括溶解、过滤、蒸发等步骤。

-教师指导：巡回指导学生实验过程，解答学生在实验中遇到的问题，确保实验顺利进行。

4.数据分析（约10分钟）

-学生活动：记录实验数据，如溶解度、过滤效率等。

-教师指导：引导学生分析实验数据，总结实验结果，并与其他小组进行比较。

5.结论与反思（约10分钟）

-学生活动：各小组汇报实验结果，分享实验过程中的心得体会。

-教师总结：总结本节课的主要知识点，强调氯化钠的物理性质和化学性质，以及粗盐的初步提纯方法。

6.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：完成课后练习题，巩固所学知识。

-教师指导：解答学生在练习过程中遇到的问题，确保学生对知识的掌握。

7.课堂小结（约5分钟）

-教师总结：回顾本节课的主要内容，强调氯化钠的物理性质和化学性质，以及粗盐的初步提纯方法。

-提出问题：引导学生思考如何将所学知识应用到实际生活中。

8.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业，要求学生完成教材中的相关练习题，巩固所学知识。

-强调作业的重要性，要求学生按时完成并提交。

整个教学过程注重学生参与，通过实验、讨论、互动等多种方式，激发学生的学习兴趣，培养学生的科学探究能力和实验操作技能。同时，注重知识的应用，引导学生将所学知识应用到实际生活中。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-盐的化学性质：介绍不同种类盐的化学性质，如碳酸钠、硫酸铜、硝酸钾等，以及它们在不同领域中的应用。

-盐的物理性质：探讨盐的溶解度、熔点、沸点等物理性质，并举例说明这些性质在实际生活中的应用。

-盐的分离