56函数y＝Asin(ωx＋φ)教学设计-高一上学期数学人教A版.docx

教学设计

课题

5.6函数y＝Asin(ωx＋φ)

课型

新授课?章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

教学内容分析

教材首先提出研究任意匀速圆周运动如何用数学模型刻画的问题，引导从特殊到一般进行提问，渗透了数学源于生活的本质。这样处理，既体现了研究函数y＝Asin(ωx＋φ)的现实需要，让学生体会到学习函数y＝Asin(ωx＋φ)的必要性，也能很好的体现课改理念，加强数学与现实生活的联系.在针对函数y＝Asin(ωx＋φ)的研究过程中，通过一连串的“思考”与“探究”，引导学生观察、归纳、抽象、概括、综合、分析、联想、总结，在理解函数y＝Asin(ωx＋φ)的实际意义的基础上，重点研究参数、对函数y＝Asin(ωx＋φ)图象的影响，从而进一步把握此函数的图象与性质.

学习者分析

对学生而言，前面已经学习了正弦、余弦函数的图象及性质，掌握了作正弦、余弦函数图象的五点作图法，有了前面的基础，再对函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象与性质进行深入学习，学生学习起来还是比较感兴趣的．

学习目标确定

能借助筒车这一现实模型，说明函数y＝Asin(ωx＋φ)与现实中的匀速圆周运动之间的内在联系；

通过对筒车运动变化规律的观察分析、抽象概括，获得函数模型y＝Asin(ωx＋φ)，能说出参数A、、以及变量x，y的物理意义，进一步体会三角函数与现实世界的密切联系，发展数学建模素养；

3.借助信息技术，通过数学实验，经历平移变换和伸缩变换获得函数y＝sin(ωx＋φ)的图象，理解参数ω，φ在圆周运动中的实际意义，发展数学抽象、逻辑推理与直观想象的素养．

学习重点难点

教学重点：通过实际意义理解参数φ，ω对函数y＝Asin(ωx＋φ)图象的影响．

教学难点：用函数y＝Asin(ωx＋φ)模型来刻画一般的匀速圆周运动的建模过程；

参数ω，φ对函数y＝Asin(ωx＋φ)图象的影响．

学习评价设计

学生能够准确回答教师提出的问题，并在小组讨论中正确表达结论；

明确参数，对函数y＝Asin(ωx＋φ)图象的影响，会根据所给变换对应写出解析式；

（3）学生自主完成例题和习题，并能阐述思路。

学习活动设计

过程

学习内容与教师活动（引领性问题）

学生任务或学习活动设计

设计意图或评价目标

环节一

整体感知

问题引入：我们知道，单位圆上的点，以A（1，0）为起点，以单位角速度按逆时针方向运动，经过时间t运动到点P(x,y)，则角与时间t有何关系？点P的纵坐标y是时间t的函数吗？

结论：其运动规律可用正弦函数加以刻画．

对于一个一般的匀速圆周运动可以用怎样的数学模型刻画呢？

学生任务1.

学生学习活动：思考想象

承上启下，让学生感受到之前只是研究了一个特殊的问题，需要进一步研究一般的匀速圆周运动，从而明确目标，激发兴趣．

新知探究

一、模型的建立

问题1：筒车是中国古代发明的一种灌溉工具，它省时、省力，环保、经济，现代农村至今还在大量使用．明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图示描绘了人们利用筒车轮的圆周运动进行灌溉的工作原理（用信息技术呈现筒车运动的实际情境）．

假定在水流量稳定的情况下，筒车上的每一个盛水筒都作匀速圆周运动．如果将这个桶车抽象成一个圆，水筒抽象成一个质点，你能用一个合适的函数模型来刻画盛水筒距离水面的相对高度与时间的关系吗？

引导1：设出相关的量：角速度，筒车半径r，筒车转轮的中心O到水面的距离h，盛水筒距离水面的高度H，盛水筒的初始位置P0，经过时间t后到达点P.

引导2：如何分析这些量之间的相互关系？（如何建系？设P(x,y)）

总结：实际问题数学问题三角函数，得到模型y＝Asin(ωx＋φ)

学生任务2.

学生学习活动：请学生按照教师的引导1、2依次回答问题，可以通过小组讨论合作交流的方式．

通过筒车模型引入，建立三角函数的数学模型，体现数学的实际价值，表示其上质点匀速圆周远动，引出这一课时的核心内容．

环节二

二、函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象

问题2：根据研究指数函数、对数函数等函数的经验，你认为接下来应该研究什么？怎样研究？

学生任务3.

学生学习活动：通过教师的启发，与学生一起回顾．

让学生清楚我们研究一个新函数的一般套路，得到函数解析式之后，需要研究其图象及性质，而此函数的性质在之前已通过代数方法进行过研究，因此，接下来的重点自然就是先研究图象，进而利用图象直观地认识此函数的性质．

……

引导语：从解析式看，函数y＝sinx就是函数y＝Asin(ωx＋φ)在A＝1，ω＝1，φ＝0时的特殊情形．

能否借助我们熟悉的函数y＝sinx的图象与性质研究参数A，ω，φ对函数y＝Asin(ωx＋φ)的影响呢？

问题3：研究当参数φ