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大班主题教案《动物我们的朋友》含反

思

大班主题教案《动物我们的朋友》含反思适用于大班的主题教学

活动当中，让幼儿在饲养小动物的过程中，建立爱护动物的意识，在

日常生活中，知道常见动物的多样性，了解简单的人与动物的依存关

系，喜欢用多种方式表达自己对事物的看法，乐意接纳同伴不同的观

点，快来看看幼儿园大班主题《动物我们的朋友》含反思教案吧。

主题目说明：

生命只有一次。因此，每个生命都是值得尊重和珍惜的。尊

重和珍惜世界上所有的生命，哪怕是一只蚂蚁、一只小鸟，也就是尊

重和珍惜我们自己。

幼儿特别喜欢动物。向5~6岁幼儿介绍不同种类动物的生长

史和生活形态，既可以扩大幼儿的视野，帮助幼儿了解动物的多样性，

认识到人类和其他动物都是大自然的一部分，初步理解人与动物的相

互依存关系；还可以培养他们对动物的热爱之情，从小养成爱护动物、

保护动物的生存环境等环保意识。这正是我们编制动物，我们的朋友

主题的用意所在。

主题目标：

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1、在日常生活中，知道常见动物的多样性，了解简单的人

与动物的依存关系。

2、在饲养小动物的过程中，建立爱护动物的意识。

3、喜欢用多种方式表达自己对事物的看法，乐意接纳同伴

不同的观点。

4、乐于探索、交流与分享。

5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

环境创设：

1、活动区环境：

（1）纸板拼画

玩法：先在白纸上画出简单的图形，然后用碎纸板片按照这

个图形粘贴好，在粘贴好的图形中用颜料刷出自己喜欢的颜色

（2）钟表店

玩法：现在白纸上设计出自己想要设计的钟表。根据所提供

的材料来制作自己设计的钟表。然后在进行更精致的装饰。

（3）快乐书吧

玩法：请幼儿在区角内安静的看书，

（4）动物回家

玩法：在小动物的背面写上计算题，房子上写上答案，根据

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计算题的答案将小动物送回自己的正确的家。如小兔的背面是5+3(=8)

就把小兔送入标有8的房子里。

（5）陶吧

让幼儿在陶吧这个区角里制作一些造型，同时让幼儿发挥自

己的想象自己创作

2、墙饰

（1）海底世界：将幼儿画画的海底世界的画贴到主题墙上，

让幼儿感受海底世界的美妙。

（2）、瓢虫：让幼儿目测徒手撕瓢虫，将瓢虫黏贴到画纸上，

并画上瓢虫的花纹、眼睛。最后贴到主题上展示。

（3）动物的分类：将幼儿收集的各种小动物的图片按类布

置到主题墙上，如：鸟类、昆虫类等。

（4）宠物大聚会：将幼儿绘画的自己喜欢的小动物的美术

作品布置在主题墙上。

3、资料收集：收集各种动物图片

家园共育：

培养他们对动物的热爱之情，从小养成爱护动物、保护动物

的生存环境等环保意识。

亲子活动：制作动物画册

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请家长与孩子在平时生活中一起留意收集动物的画报、图片

等，准备一本小册子，并把图片等按类分好贴上去，制作成动物画册。

活动反思：

动物是人类的朋友，我们和动物相互依存，共同生活在这个

地球上，保护动物是一个全社会都应该参与的问题。环保应该从娃娃

抓起，从自我做起，基于此，我设计并组织了本次活动重在从小培养

孩子的环保意识激发幼儿关心爱护动物的情感。兴趣是学习的动力和

源泉，作为孩子来说，所有可以产生效果的教育活动都原于兴趣，而

动物是幼儿最感兴趣最喜欢的。

小百科：动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感

觉，可运动，能够自主运动。活动或能够活动之物。