幼儿园大班美术教案《小刺猬运西瓜》含反思.pptxVIP

幼儿园大班美术教案《小

刺猬运西瓜》含反思

•教学目标与背景

•教学内容与方法

•教学步骤与活动设计

目录•教学资源与环境创设

•幼儿表现评价与反思

•成果展示与分享

01

CATALOGUE

教学目标与背景

知识与技能目标

培养幼儿对美术作品的观察力引导幼儿学习使用不同的绘画通过创作过程，提高幼儿的动

和表现力，能够发现并描述小工具和材料，尝试运用线条、手操作能力、想象力和创造力。

刺猬和西瓜的主要特征。色彩和形状表现小刺猬运西瓜

的场景。

情感态度与价值观目标

培养幼儿对美术活动通过小刺猬运西瓜的

的兴趣和爱好，激发故事，培养幼儿勤劳、

其积极参与创作的热勇敢、乐于助人的品

情。质。

引导幼儿在创作中体

验成功的喜悦，增强

其自信心和自尊心。

课程背景及意义

《小刺猬运西瓜》是一节以动物和水

通过该课程的学习，幼儿可以进一步

果为主题的美术课程，旨在通过绘画、

了解动物的生活习性和水果的特点，

手工等艺术形式，让幼儿感受生活中

加深对自然世界的认识和理解。

的美好和乐趣。

该课程符合幼儿园大班幼儿的年龄特

点和认知水平，有利于拓展幼儿的视

野、丰富其情感体验、提升其艺术素

养。

适龄儿童特点分析

幼儿园大班的幼儿好奇心强，喜欢观察周围的事物，对动物和水果有着浓厚的兴趣。

该年龄段的幼儿已经具备了一定的绘画基础和手工技能，能够运用简单的线条和色

彩表现自己的想法和感受。

幼儿的想象力和创造力正处于快速发展阶段，他们善于将不同的元素进行组合和搭

配，创作出独具特色的美术作品。

02

CATALOGUE

教学内容与方法

《小刺猬运西瓜》故事梗概

运西瓜的情境描绘