郑州市中原区绿城广场小学-慢慢来，比较快-二年级下期中家长会【课件】.pptx

欢迎各位家长莅临二年级家长会：慢慢来，比较快二年级期中成长漫谈会家长会

前言其实每个孩子都是一朵花，只是花期不同而已。当别人家的花在春天开放时，你不要急。也许你家的花是在夏天开。如果到了秋天还没有开，你也不要着急着去跺他两脚。说不定你家的这棵是腊梅。到冬天会开得更动人。每个孩子的成长步伐不同，人生体验不同，价值和快乐也不同。好好爱你眼前这个暂时普通的孩子，扎扎实实去陪他努力一场。只要你爱护好这株“幼苗，信任他、鼓励他、给他希望，相信有一天他定会惊艳四方。

闪闪发光的二年级一乘风启航的二年级二承上启下的二年级三行稳致远的二年级四双向奔赴的二年级五目录

闪闪发光的二年级PART01

个性差别大。得到表扬时会产生兴奋感、自豪感，自信满满。受到批评时，失去信心，对此门功课失去兴趣，甚至破罐子破摔。情绪不稳定。常常会因为一点小事喜怒无常，为鸡毛碎皮的事斤斤计较。自控力不强。以自我为中心，想要独立或摆脱大人的控制，但自己不能合理安排自己的生活，不能有效调节和控制自己的日常行为。常见心理问题。①叛逆②意志薄弱③厌学④多动症学习兴趣。开始分化，他们对于不同学科的学习动机出现了差别，学科偏爱开始出现。交往方面。择优标准往往把学习的好坏当做衡量人的能力的标志。了解二年级

1.建立原则，坚持底线。（学习就要认真，玩耍就要尽情）2.分组管理，责任到人。（小岗位人人有事做、值日分工）3.刚柔相济，奖罚兼施。（奖惩制度：集水瓶与污水池的故事）4.做好自己，莫怕嘲笑。（同学之间的“口角”）5.以德论人，以理服人。（都事不对人，公平公正民主）6.关注成长，用心教育。（细节决定成败，见微知著）带班方略

人人都参与，人人有事做带班方略

学校生活是每一人成长道路上不可或缺的一部分，它是我们人生道路中最为丰富多彩的一段时光。校园的生活是紧张而忙碌的，但也是多姿多彩，令人难忘的。学校组织了各种各样的活动，也给孩子们搭建了各种的舞台。

你绽放的样子，真帅！

学习认真，成绩优异的孩子认真倾听，积极发言的孩子劳动榜样，关心集体的孩子言行举止，可圈可点的孩子李小萌罗圈圈郑一诺胡北一田佳楠李小萌罗圈圈郑一诺胡北一田佳楠李小萌罗圈圈郑一诺胡北一田佳楠李小萌罗圈圈郑一诺胡北一田佳楠

二年级的孩子，在认知、分辨能力还处在初级阶段，需要我们老师和家长一起努力。教育孩子，指导孩子，帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。

乘风启航的二年级PART02

期中考试分析数学平均分：优秀率：100分人数*人90分以上*人80分以上*人语文平均分：优秀率：90分以上人数*人80分以上人*70分以上人数*人

１、全神贯注，大胆发言，会听课会听课——成绩稳定型２、边听边玩，边听边忙一知半解——忽上忽下型３、只忙不听，只玩不听一问三不知——学习吃力型课堂上的3种学生

学习上不勤奋，不扎实，不虚心。课下也得不到巩固，所以成绩一直上不去。课后的作业不认真，甚至不完成作业，这样就造成课堂上的知识听的一知半解。课堂上精力不集中，老师讲的东西根本听不进去。成绩不理想的原因承上启下的二年级PART03

聊聊~教育孩子那些事

1.教育孩子，该“放”还是该“扶”因材施教*孩子比较自律：尝试放手，适时抽查指导学习习惯和方法。*孩子不够自律：陪伴、耐心帮助孩子培养学习习惯。

“一定要在孩子没有自主思考能力时，监督养成习惯，定型以后，后面的路就好走了。”“孩子自觉性的建立是一个漫长且复杂的过程，教育正常的话，至少也要到十五六岁，才能初步建立起来。”自律的孩子,都是家长用心管教的结果。

2.孩子在家做作业速度很慢确保完成的做题时间不抬头、不交流、不吃零食、不打扰，做好规划。养成日常计时的习惯01.一页口算约10分钟。02.一张卷子约40分钟。

3.我们家孩子只听老师的，我说了也不听制定家里的规矩与孩子共同制定，规矩要具体细化。认真执认行遵守互相监督，严格执行并遵守。不执行，需要承担相应的后果，培养孩子的责任意识。

4.孩子放学回来后，我们应该怎么做01.问：开心的事和父母分享，难过的事不必独自忍受，犯了错要及时坦白。02.看：作业、书本、文具、书包。0