1.2 规划初中生活 教学设计-2024-2025学年统编版（2024）七年级上册道德与法治.docx

1.2规划初中生活教学设计-2024-2025学年统编版（2024）七年级上册道德与法治

主备人

备课成员

设计意图

同学们，咱们今天来聊聊如何规划初中生活，这可是你们人生中一个崭新的起点哦！??我们要从学习、生活、兴趣爱好等多个方面来规划，让这三年过得充实、快乐！??接下来，我们一起翻开课本，开启这场规划之旅吧！????

核心素养目标分析

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

进入七年级的学生，在小学阶段已经初步接触了道德与法治的基础知识，如公民的基本权利与义务、家庭关系、社会公德等。他们对这些概念有一定的了解，但深度和系统性还有待提高。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级学生正处于青春期，他们对新鲜事物充满好奇，对自我认知和社会规则有强烈的探索欲望。在学习能力上，他们具备了一定的逻辑思维和批判性思维能力，但自控力和时间管理能力相对较弱。学习风格上，有的学生偏好通过互动和讨论来学习，有的则更倾向于独立思考和自主学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在规划初中生活时可能会遇到以下困难和挑战：一是对未来的不确定性感到焦虑，不知道如何设定目标和规划路径；二是时间管理能力不足，难以平衡学习和娱乐；三是面对新的学习环境和学科，可能会出现适应问题；四是社交压力，如何融入新的集体，建立良好的人际关系。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的《道德与法治》七年级上册教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表，如初中生活规划流程图、时间管理示意图等，以及相关视频资料，以增强学生的视觉体验。

3.实验器材：本节课无实验操作，但需准备一些小型教具，如标记笔、贴纸等，用于学生自我规划时的辅助工具。

4.教室布置：设置分组讨论区，便于学生进行互动交流；在黑板上绘制规划模板，方便学生直接在课堂上进行初中生活规划。

教学流程

1.导入新课

详细内容：上课伊始，我会用一段简短的对话引入主题。比如，我会这样问：“同学们，你们还记得小学的生活吗？现在我们已经迈入了初中的大门，你们对未来的初中生活有什么样的期待呢？”通过这样的问题，激发学生的兴趣，引导他们思考初中生活的规划和准备。

2.新课讲授

（1）回顾小学生活，引出初中生活规划的重要性

我会让学生分享他们在小学阶段的学习和生活经验，然后引导他们认识到初中生活与小学的不同，强调规划对未来学习生活的重要性。

（2）讲解初中生活规划的基本步骤

我会详细讲解如何进行初中生活规划，包括设定目标、制定计划、执行计划、评估结果等步骤。

（3）介绍时间管理的方法和技巧

我会介绍一些时间管理的方法和技巧，如番茄工作法、四象限时间管理等，帮助学生提高时间利用效率。

3.实践活动

（1）学生绘制个人初中生活规划图

我会让学生根据所学内容，绘制自己的初中生活规划图，包括学习目标、兴趣爱好、社交活动等。

（2）小组讨论，分享规划心得

学生分成小组，讨论自己的规划图，并分享给其他小组成员，互相学习和借鉴。

（3）角色扮演，模拟规划执行过程

我会让学生进行角色扮演，模拟规划执行过程中的各种情况，如遇到困难、调整计划等，以增强学生的实践能力。

4.学生小组讨论

（1）如何设定合理的学习目标？

举例回答：设定目标要具体、可衡量、可实现、相关性强、有时限。

（2）如何平衡学习和兴趣爱好？

举例回答：合理安排时间，保证学习时间充足，同时留出时间发展兴趣爱好。

（3）如何应对初中生活中的挑战？

举例回答：积极面对，寻求帮助，调整心态，保持乐观。

5.总结回顾

在课程结束时，我会引导学生回顾本节课的重点内容，如初中生活规划的重要性、规划的基本步骤、时间管理的方法等。同时，我会强调本节课的重难点，如如何设定合理的学习目标、如何平衡学习和兴趣爱好等。最后，我会鼓励学生在课后继续思考和实施自己的初中生活规划。

用时：45分钟

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《初中生活指南》：这本书详细介绍了初中生活的各个方面，包括学习、生活、心理等，可以帮助学生更好地适应初中生活。

-《时间管理的艺术》：这本书提供了多种时间管理的方法和技巧，有助于学生提高学习效率，更好地平衡学习和生活。

-《青春期的我》：这本书以青少年为主要读者对象，探讨了青春期的心理变化和成长，有助于学生了解自己，更好地规划未来。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-学生可以尝试使用不同的时间管理工具，如时间日志、任务清单等，记录自己的学习时间和活动，分析时间利用效率。

-学生可以阅读《初中生活指南》等书籍，了解初中生活的各个方面，为即将到来的