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初中七年级生物第四单元生物圈中的人专项训练.pdfVIP

初中七年级生物第四单元生物圈中的人专项训练.pdf

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初中七年级生物第四单元生物圈中的人专项训练

单选题(经典例题高频考点-名师出必属精)

1、食物所含的营养物质中,都能为人体提供能量的一组是()

A.糖类、脂肪、蛋白质

B.糖类、水、无机盐

C.糖类、脂肪、维生素

D.糖类、无机盐、维生素

答案:A

解析

食物由营养物质分为能源物质(糖类、脂肪、蛋白质)和非能源物质(水、无机盐、维生素)。

食物口含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,其中糖类、脂肪、蛋白质都是组成细

胞的主要物质,并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质,能为人体提供能量;蛋白质是构成人体细

胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供少量的能量;脂肪是备用能源,

一般存储在皮下备用。水、无机盐、维生素不能提供能量,A符合题意。

故选Ao

2、产生生殖细胞并分泌性激素的器官在男、女生殖系统中分别是()

A.睾丸和卵巢B,输精管和卵巢C.睾丸和子宫D,输精管和输卵管

答案:A

解析

男性的主要生殖器官的睾丸,此外,男性生殖系统还有输精管、精囊腺、前列腺、阴经、阴囊等结构;女性的

主要生殖器官的卵巢,女性生殖系统还有输卵管、子宫、阴道等结构组成。

男性的主要生殖器官是睾丸,睾丸的功能是产生精子,并分泌雄性激素;女性的主要生殖器官是卵巢,卵巢的

功能是产生卵细胞,并分泌雌性激素;所以产生生殖细胞并分泌性激素的器官在男、女生殖系统中分别是睾丸

和卵莫,A正确。

故选Ao

3、为了比较人体呼出气体和吸入气体中二氧化碳含量的差异,设计了如图所示实验,甲乙两个瓶中都装有澄

清的石灰水.根据装置特点.下列实聆操作及最终结果判断都正确的是()

足量澄清石灰水

A.吸气时,关闭A阀门,打开B阀门;结果甲瓶明显浑浊

B.呼气时,关闭A阀门,打开B阀门:结果乙瓶明显浑浊

C.吸气时,打开A阀门,关闭B阀门:结果乙瓶明显浑浊

D.呼气时,打开A阀门,关闭B阀门;结果乙瓶明显浑浊

答案B

解析

肺的通气:肺与外界进行气体交换的过程,就是肺的通气。肺的通气是通过呼吸运动实现的。胸廓有节律地扩

大和缩小叫呼吸运动。

根据图示中两个装置图分析可以看出:当吸气时,打开阀门A,关闭阀门B,空气经甲瓶吸入人体内,由于大

气压强,外界的气体经甲瓶的导管进入甲瓶内的石灰水中,外界空气二氧化碳含量低,澄清的石灰水不变浑浊;

当呼气时,关闭阀门A,打开阀门B,呼出的气体经过乙瓶排出,呼出的气体进入乙瓶的澄清石灰水中,由于

2

呼出的气体中含有较多的二氧化碳,所以乙瓶中的石灰水变浑浊。故选B。

小提示:

解题的关键是理解肺通气的过程。

4、人体将体内的尿素、多余的水和二氧化碳等物质排出体外的过程叫排泄。下列不属于排泄途泾的是

A.尿道排出尿液B.皮肤泌和排出汗液

C.肛门排出粪便D.呼吸时呼出二氧化碳

答案:C

解析:

排泄有三条途径:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;二、水、无机盐、尿素等废物以

尿的形式通过泌尿系统排出;三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。

由析可知:人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄。尿道排出尿

液、肤泌和排出汗液、呼吸时呼出二氧化碳都是排泄,人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫排遗,

不属于排泄。

故选C。

小提示:

掌握排泄的概念是解题的关键。

5、下列人体消化系统的各部结构与其功能不相匹配的一组是

A.消化糖类——食道B.消化脂肪——小肠

C.初步消化淀粉——口腔D.初步消化蛋白质一一胃

答案:A

解析

3

食物色的蛋白质、糖类、脂肪这些大子的营养物质是必须在消化道内变成小子的能溶于水的物质后,才能

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